شعبة العلوم التجريبية :: تحضير بكالوريا شعبة العلوم التجريبية
#1
:: الإدارة ::
تاريخ التسجيل : Apr 2015
الدولة : الجزائر - عنابة
العمر : 20 - 25
الجنس : انثى
المشاركات : 9,861
تقييم المستوى : 10
تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
* اكتشاف معطيات النص :
- لقد كانت مصيبة النثر أفدح و خطبه أعم اذا قُورن بالشعر و هذا لكثرة المتطفلين عليه .
- المقصود بانشاء المترسلين هو نثر أخذ خصائصه من بعض خصائص الشعر كالخيال و المجاز و الموسيقى و المتمثلة في السجع .
- انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و الشرح و التحشية لأنهم كانوا عاجزين عن توليد المعاني ، و قرائحهم جفت .
- الدافع ال الاكثار من المحسنات البديعية في التآليف الادبية لستر عيوبهم ، و لستر عجزهم عن الابداع و التأليف ، فجاءت معانيهم مكرورة لا جديد فيها و عباراتهم متثاقلة .
- يعني الكاتب بقوله ' الكتب الجامعة' هي الكتب الموسوعية التي تضم انواعا شتى من العلوم كالفلك و الجغرافيا و التاريخ و الادب و السياسة و الاجتماع ....
* مناقشة معطيات النص :
- ان هذا المقتطف من الرسالة التي بعثها لسان الدين بن الخطيب الى ابن خلدون يتصف بعدة خصائص من عصر الضعف و الانحطاط فهو مثقل بالمحسنات البديعية و لا سيما السجع بالاضافة الى الخيال الفني و الاستعارة و التشبيه . ففيه من التكلف الشيء الكثير .
- يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن تعريف الفعل اذ هو الذي يقبل تاء الفاعل و كذلك تاء التأنيث الساكنة و ياء المخاطبة و نون التوكيد الخفيفة .
-------------------------------------------- تحضير 2 ------------------------------------
اكتشاف المعطيات
1-كانت مصيبة النثر افدح و خطبه اعم بالمقارنة مع الشعر لكثرة المتطفلين على النثر " فمن هب و دب يكتب في فن النثر لعدم تقيده"
2-و المقصود بانشاء المترسلين :"هو نثر مسجوع المشبه بالشعر"
3-كما انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و التحشية و الشرح لعجزهم عن توليد معان و تصلب اذهانهم
4-الدافع الى الاكثار من المحسنات البديعية في التاليف الادبية يعود الى سد الفراغ الموجود في المتون "المؤلفات
5-المقصود بالمتب الجامعة:"ان كتابا واحدا يتناول مختلف العلوم من (اللغة و النحو و التاريخو العلوم الطبيعيةو الاسلامية)"
مناقشة المعطيات
1-ظهرت الكثير من المتون لغاية تعليمية مثل:"الفية ابن مالك"التي يقول فيها بتا فعلت و اتت و يا افعلي و نون اقبلن فعل ينجلي
يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن قواعد اللغة و المتمثلة في تاء الفاعل "تكون مربوطة بالفعل"حيث تاء فعلت تعود على المفرد المذكر المخاطب و تاء اتت للتانيث لا محل لها من الاعراب و نون النسوة في اقبلن لا محل لها من الاعراب
الاستخلاص و التسجيل
لقد انحصرت موضوعات النثر الفني خلال عصر الضعف ضمن نطاق الكتابة و الرسائل الادبية و المناظرات اصبح الاسلوب غاية الكتابة فاهتم الكتاب بالزخرفة البديعية و كثيرا ممن انصرفوا الى التاليف في الادب و التاريخ و اللغة و العلوم الاجتماعية جامعيين ملخصين مذلين كما جرى الشعر في طريقين هما : الاباحية و الزهد
تقليدا و اقتباسا و زيادة في الزخرفة و افرط الشعراء في قول الهجر بالفاظ عارية صريحة كما افرطوا في نظم قصائد المديح الديني
~ حصريا لمنتديات طاسيلي ~
يمنع النقل دون ذكر المصدر
- لقد كانت مصيبة النثر أفدح و خطبه أعم اذا قُورن بالشعر و هذا لكثرة المتطفلين عليه .
- المقصود بانشاء المترسلين هو نثر أخذ خصائصه من بعض خصائص الشعر كالخيال و المجاز و الموسيقى و المتمثلة في السجع .
- انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و الشرح و التحشية لأنهم كانوا عاجزين عن توليد المعاني ، و قرائحهم جفت .
- الدافع ال الاكثار من المحسنات البديعية في التآليف الادبية لستر عيوبهم ، و لستر عجزهم عن الابداع و التأليف ، فجاءت معانيهم مكرورة لا جديد فيها و عباراتهم متثاقلة .
- يعني الكاتب بقوله ' الكتب الجامعة' هي الكتب الموسوعية التي تضم انواعا شتى من العلوم كالفلك و الجغرافيا و التاريخ و الادب و السياسة و الاجتماع ....
* مناقشة معطيات النص :
- ان هذا المقتطف من الرسالة التي بعثها لسان الدين بن الخطيب الى ابن خلدون يتصف بعدة خصائص من عصر الضعف و الانحطاط فهو مثقل بالمحسنات البديعية و لا سيما السجع بالاضافة الى الخيال الفني و الاستعارة و التشبيه . ففيه من التكلف الشيء الكثير .
- يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن تعريف الفعل اذ هو الذي يقبل تاء الفاعل و كذلك تاء التأنيث الساكنة و ياء المخاطبة و نون التوكيد الخفيفة .
-------------------------------------------- تحضير 2 ------------------------------------
اكتشاف المعطيات
1-كانت مصيبة النثر افدح و خطبه اعم بالمقارنة مع الشعر لكثرة المتطفلين على النثر " فمن هب و دب يكتب في فن النثر لعدم تقيده"
2-و المقصود بانشاء المترسلين :"هو نثر مسجوع المشبه بالشعر"
3-كما انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و التحشية و الشرح لعجزهم عن توليد معان و تصلب اذهانهم
4-الدافع الى الاكثار من المحسنات البديعية في التاليف الادبية يعود الى سد الفراغ الموجود في المتون "المؤلفات
5-المقصود بالمتب الجامعة:"ان كتابا واحدا يتناول مختلف العلوم من (اللغة و النحو و التاريخو العلوم الطبيعيةو الاسلامية)"
مناقشة المعطيات
1-ظهرت الكثير من المتون لغاية تعليمية مثل:"الفية ابن مالك"التي يقول فيها بتا فعلت و اتت و يا افعلي و نون اقبلن فعل ينجلي
يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن قواعد اللغة و المتمثلة في تاء الفاعل "تكون مربوطة بالفعل"حيث تاء فعلت تعود على المفرد المذكر المخاطب و تاء اتت للتانيث لا محل لها من الاعراب و نون النسوة في اقبلن لا محل لها من الاعراب
الاستخلاص و التسجيل
تقليدا و اقتباسا و زيادة في الزخرفة و افرط الشعراء في قول الهجر بالفاظ عارية صريحة كما افرطوا في نظم قصائد المديح الديني
~ حصريا لمنتديات طاسيلي ~
يمنع النقل دون ذكر المصدر
شاهد ايضا :
- [ أرشيف ] حل تمارين كتب المدرسية لجميع المواد - سنة 2 ثانوي
- حلول تمارين الرياضيات لسنة الثانية ثانوي- شعب علمية (بدون تحميل)
- حلول تمارين الفيزياء للسنة الثانوي ثانوي - علوم تجربية
- حلول تمارين الانكليزية للسنة الثانوي ثانوي
- حل جميع الوضعيات الادماجية في مادة التاريخ - السنة الثانية ثانوي
- [ أرشيف ] حلول تمارين علوم طبيعية للسنة الثانية ثانوي شعبة علوم تجربية و شعبة رياضيات
قل خيرا أو اصمت
#2
:: مشرفة ::
قسم المرأة المسلمة
قسم المرأة المسلمة
تاريخ التسجيل : May 2018
الدولة : الجزائر - الجزائر
العمر : (غير محدد)
الجنس : انثى
المشاركات : 6,215
تقييم المستوى : 16
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
بارك الله فيك اختي وجعلها في ميزان حسناتك
"السيِّدَةَ هَاجَر
الَّـتِي كَانت تَسعَى صُعُـودًا ونُـزُولًا بَينَ الصَّفَا والمَـروَة،
كانَ غَايَـةُ أَمَلِـهَا قِـربةُ مَاءٍ، فجَـاءَها نَبعُ زَمزَم
الَّذي لَمْ يَـنضَب حَتَّى اليَوم
هَكَـذَا فَـرَجُ اللهِ حِينَ يَأْتِي.."
ـ🌷🍀..
الَّـتِي كَانت تَسعَى صُعُـودًا ونُـزُولًا بَينَ الصَّفَا والمَـروَة،
كانَ غَايَـةُ أَمَلِـهَا قِـربةُ مَاءٍ، فجَـاءَها نَبعُ زَمزَم
الَّذي لَمْ يَـنضَب حَتَّى اليَوم
هَكَـذَا فَـرَجُ اللهِ حِينَ يَأْتِي.."
ـ🌷🍀..
#3
:: الإدارة ::
تاريخ التسجيل : Apr 2015
الدولة : الجزائر - عنابة
العمر : 20 - 25
الجنس : انثى
المشاركات : 9,861
تقييم المستوى : 10
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
و فيك بارك الله
بالتوفيق للجميع
بالتوفيق للجميع
قل خيرا أو اصمت
#4
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Feb 2018
الدولة : الجزائر - الشلف
العمر : 10 - 15
الجنس : انثى
المشاركات : 6
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
اكتشاف المعطيات
1-كانت مصيبة النثر افدح و خطبه اعم بالمقارنة مع الشعر لكثرة المتطفلين على النثر " فمن هب و دب يكتب في فن النثر لعدم تقيده"
2-و المقصود بانشاء المترسلين :"هو نثر مسجوع المشبه بالشعر"
3-كما انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و التحشية و الشرح لعجزهم عن توليد معان و تصلب اذهانهم
4-الدافع الى الاكثار من المحسنات البديعية في التاليف الادبية يعود الى سد الفراغ الموجود في المتون "المؤلفات
5-المقصود بالمتب الجامعة:"ان كتابا واحدا يتناول مختلف العلوم من (اللغة و النحو و التاريخو العلوم الطبيعيةو الاسلامية)"
مناقشة المعطيات
1-ظهرت الكثير من المتون لغاية تعليمية مثل:"الفية ابن مالك"التي يقول فيها بتا فعلت و اتت و يا افعلي و نون اقبلن فعل ينجلي
يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن قواعد اللغة و المتمثلة في تاء الفاعل "تكون مربوطة بالفعل"حيث تاء فعلت تعود على المفرد المذكر المخاطب و تاء اتت للتانيث لا محل لها من الاعراب و نون النسوة في اقبلن لا محل لها من الاعراب
الاستخلاص و التسجيل
لقد انحصرت موضوعات النثر الفني خلال عصر الضعف ضمن نطاق الكتابة و الرسائل الادبية و المناظرات اصبح الاسلوب غاية الكتابة فاهتم الكتاب بالزخرفة البديعية و كثيرا ممن انصرفوا الى التاليف في الادب و التاريخ و اللغة و العلوم الاجتماعية جامعيين ملخصين مذلين كما جرى الشعر في طريقين هما : الاباحية و الزهد
تقليدا و اقتباسا و زيادة في الزخرفة و افرط الشعراء في قول الهجر بالفاظ عارية صريحة كما افرطوا في نظم قصائد المديح الديني
1-كانت مصيبة النثر افدح و خطبه اعم بالمقارنة مع الشعر لكثرة المتطفلين على النثر " فمن هب و دب يكتب في فن النثر لعدم تقيده"
2-و المقصود بانشاء المترسلين :"هو نثر مسجوع المشبه بالشعر"
3-كما انصرف العلماء في هذا العصر الى الجمع و التصنيف و التحشية و الشرح لعجزهم عن توليد معان و تصلب اذهانهم
4-الدافع الى الاكثار من المحسنات البديعية في التاليف الادبية يعود الى سد الفراغ الموجود في المتون "المؤلفات
5-المقصود بالمتب الجامعة:"ان كتابا واحدا يتناول مختلف العلوم من (اللغة و النحو و التاريخو العلوم الطبيعيةو الاسلامية)"
مناقشة المعطيات
1-ظهرت الكثير من المتون لغاية تعليمية مثل:"الفية ابن مالك"التي يقول فيها بتا فعلت و اتت و يا افعلي و نون اقبلن فعل ينجلي
يتحدث ابن مالك في هذا البيت عن قواعد اللغة و المتمثلة في تاء الفاعل "تكون مربوطة بالفعل"حيث تاء فعلت تعود على المفرد المذكر المخاطب و تاء اتت للتانيث لا محل لها من الاعراب و نون النسوة في اقبلن لا محل لها من الاعراب
الاستخلاص و التسجيل
لقد انحصرت موضوعات النثر الفني خلال عصر الضعف ضمن نطاق الكتابة و الرسائل الادبية و المناظرات اصبح الاسلوب غاية الكتابة فاهتم الكتاب بالزخرفة البديعية و كثيرا ممن انصرفوا الى التاليف في الادب و التاريخ و اللغة و العلوم الاجتماعية جامعيين ملخصين مذلين كما جرى الشعر في طريقين هما : الاباحية و الزهد
تقليدا و اقتباسا و زيادة في الزخرفة و افرط الشعراء في قول الهجر بالفاظ عارية صريحة كما افرطوا في نظم قصائد المديح الديني
#5
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Oct 2019
الدولة : الجزائر - الجزائر
العمر : 20 - 25
الجنس : ذكر
المشاركات : 8
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
بارك الله فيك
#6
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Dec 2020
الدولة : غير محددة
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 6
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
اين التلخيص
اريد التلخيصص ارجوكم
اريد التلخيصص ارجوكم
#7
:: عضو محظور ::
تاريخ التسجيل : Feb 2021
الدولة : غير محددة
العمر : 30 - 35
الجنس : انثى
المشاركات : 1,243
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
بالتوفيق انشاء الله
#8
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Oct 2019
الدولة : الجزائر - تيبازة
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 377
تقييم المستوى : 7
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
جزاك الله خيرا 🥀جعلها الله في ميزان حسناتك
#9
:: الإدارة ::
تاريخ التسجيل : Apr 2015
الدولة : الجزائر - عنابة
العمر : 20 - 25
الجنس : انثى
المشاركات : 9,861
تقييم المستوى : 10
رد: تحضير جديد لنص حركة التأليف في عصر المماليك -ص 37-
اللهم آمين
بالتوفيق لك
بالتوفيق لك
قل خيرا أو اصمت
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
العرض العادي
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ أرشيف ] تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط | Tassilialgerie | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأولى متوسط - الجيل الثاني | 114 | 2022-09-13 13:38 |
| تحضير جميع نصوص اللغة العربية - السنة الثالثة متوسط ( الجيل الثاني ) | DZ_Khelifa | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني | 68 | 2021-09-19 15:56 |
| [ أرشيف ] تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط ( الجيل الثاني ) | DZ_Khelifa | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأولى متوسط - الجيل الثاني | 77 | 2021-03-01 20:24 |
| تحضير جميع نصوص اللغة العربية - السنة الثانية متوسط ( الجيل الثاني ) | DZ_Khelifa | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني | 46 | 2020-02-03 19:15 |
| تحضير نص حركة التأليف في عصر المماليك (بطرس البستاني) - علوم تجربية | Tassilialgerie | شعبة العلوم التجريبية | 1 | 2013-04-20 18:08 |
الساعة معتمدة بتوقيت الجزائر . الساعة الآن : 02:48