التمرين الأول: (06 ن)
يعتمد الدارسون من أجل الفصل بين مختلف خواص الكائنات الحية إلى تقسيمها لأنواع و إدراجها في معايير خاصة بالتصنيف
المطلوب:
1- حدد معنى للنوع.
2- قدم مثال تصنيفي لحيوان و نبات.
التمرين الثاني(06ن)
كثيرا ما تجد أثناء تنقلك الكثير من الصخور التي تشبه في شكلها كائن حي ما تدعى مستحاثة.
المطلوب:
1- قدم تعريفا لمستحاثة.
2- تختلف المستحاثات في أشكالها و أنواعها لتحديد الفرق، أكمل الجدول التالي بعد نقله على ورقة الإجابة:
نوع المستحاثة ____ 1- ........ ________ 2- ............. ________ 3- .............
الخواص _______ ............. ________ ................ ________ ..................
الوضعية الادماجية: (08ن)
بينما كنت تتفرج على شريط علمي مع أخيك حول المستحاثات و أوساط عيشها، بدأ أخوك يسأل بعد نهاية الشريط بعد أن استرعت انتباهه بعض المصطلحات و العبارات الجديدة كـ"وسط العيش القديم-المستحاثات-تطور الكائنات الحية-التغير في أوساط العيش-انقراض أنواع الكائنات الحية القديمة":
المطلوب:
1- ما هي خواص أوساط العيش القديمة؟
2- قدم أمثلة عن أوساط عيش قديمة.
3- ما أهمية دراسة المستحاثات؟
4- ما المقصود بتطور الكائنات الحية؟