اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية

السنــد:
يا شاب أريد أن أسر في أذنيك رسالة طالما صبغتها بنبضات قلبي كلمة كلمة،
وكتبتها بدمي حرفــا حرفا...حبذا يا ولدي هذا الشباب الذي أترقبه و قلبي
يضج بالأماني الزاخرة ...حبذا شبابك يطلع غدا على بلادك صدرا عامرا
بالإيمان ببلادك أو قلبا يزخر بالبطولة في سبيل بلادك (لبلادك أريدك أولا
فبلادك لها حق عليك ) هو حق الأرض التي أطلعتك و حق السماء التي ظللتك ، و
حق هِِِؤلاء المواطنين الذين تعيش معهم، وحق التاريخ الذي جعلها بلادك ،هو
الحق الأخير يا ولدي ، بلادك هي كرامتك وشر فك وفي سبيل هذه الكرامة
والشرف أعطها أنت ولا تبخل عليها ،أعطها من شبابك ومن قلبك ومن عقلك
...وأخيرا امنحها دمك، إن دمك وحده يرفع جبينها ، هو الثمن الذي يجب أن
تؤديه والله يرعاك ويرعى شباب بلادك .

-عبد الحميد بن باديس - بتصرف

الأسئلة
1/ البناء الفكري:
- استنبط الفكرة العامة للسند.
- ماهي واجبات المواطن حسب السند ؟
- اشرح : أترقب ، زاخرة .

2/البناء اللغوي :
- أ عرب ما تحته خط في السند.
- سم الكلمات التالية مستقر ، زاخر ، شرف ، رياضي .
- حول ما بين قوسين إلى المثنى .

3/البناء الفني:
- ما النوع الأدبي الذي ينتمي إليه السند ؟
- استخرج أسلوبا إنشائيا مبينا نوعه ؟
-ماذا أفاد التكرار في السطر الأول ؟

4/الوضعية الإدماجية :
جزائر الغد ما أبهاك في نظري من صورة تسبي عقل الفتى الأرب
على ضوء البيت الشعري تحدث في بضعة أسطر عن جمال وطنك واصفا منظرا لفت انتباهك، مستعملا نمط الوصف . موظفا :
- جملة شرطية.
- اسم مكان.
- طباقا .