Composition de français n°02 du 2ème trimestre – 2AM Durée 02 heures
Date : 28/02/2018 Nom : ________________________________ Classe : ______ N° : ____
Texte support :
Le Hérisson et le Chacal
Un Hérisson et un Chacal marchaient de compagnie.
- « J’ai bien cent tours dans mon sac ! », se vante le Chacal.
- « Moi, je n’en ai qu’un seul. », répond modestement le Hérisson très sage.
Le Hérisson emmena le Chacal sur les terres d’un riche fermier, où tous deux firent bombance*.
Hélas, après ce festin, le Chacal au ventre trop plein ne put ressortir par le trou de la haie ! Il supplia
le Hérisson de l’aider à sortir de là.
- « Moi, je ne connaissais qu’un seul tour, lui dit le Hérisson, et c’était de nous introduire ici.
Toi qui connais tant de tours, tu trouveras bien comment t’en sortir. »
Et le Hérisson disparut. Survint alors le fermier, armé d’un bon gourdin*, prêt à rouer de coups le
Chacal jusqu’à ce que mort s’ensuive.
- « Ô fermier puissant et malin, laisse-moi seulement aller dire adieu à ma famille. Je reviendrai
ensuite me faire tuer. », implore le Chacal.
- « Jure-le », dit le fermier. Le chacal prêta serment, à la satisfaction du fermier, qui le laissa
aller. Mais le chacal bien sûr eut soin de ne jamais revenir.
Ne fais crédit à personne, pas même à ton meilleur ami. Et si tu prends un Chacal, frappe ! N’écoute
pas ce qu’il te dit.
Jan Knappert, Trente-sept fables d’Afrique
*faire bombance : manger beaucoup.
*un gourdin : une matraque.
Questions
I/ Compréhension : (13 points)
1. Ce texte est :
Coche la bonne réponse.
a. Une légende o
b. Un conte o
c. Une fable o
2. Quels sont les personnages de ce texte ?
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3. Répond par « Vrai » ou « Faux ».
A. Le Hérisson se vante d’être plus rusé que le Chacal. ………
B. Les deux compagnons entrèrent dans une ferme et mangèrent. ………
C. Le Hérisson fut attrapé par le fermier. ………
D. Le fermier laissa partir le Chacal. ………
4. Le Chacal ne put sortir par le trou. Pourquoi ?
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5. Complète le tableau avec les phrases soulignées dans le texte.
Passage dit par les personnages Passage dit par l’auteur
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6. « Marcher de compagnie » veut dire :
a. Marcher seul. o
b. Marcher ensemble. o
c. Marcher chacun de son côté. o
7. Donne l’antonyme (le contraire) du mot souligné.
- Les terres d’un riche fermier. ≠ ……………………
8. Relève la morale de ce texte.
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9. Complète la phrase avec un verbe de parole au présent de l’indicatif.
- « Je te laisse aller si tu promets de revenir. », ……………… le fermier.
10. Mets les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent:
- Demain, le Hérisson (emmener) ………………… le Chacal sur les terres d’un riche fermier
où ils (manger) …………………… beaucoup.
11. Quel est le type des phrases suivantes ? (déclaratif, interrogatif, impératif, exclamatif)
- Le Hérisson et le Chacal mangèrent énormément. à………………………
- Comme ton ventre est gros ! à………………………
- Comment feras-tu pour sortir du trou ? à………………………
- Aide-moi cher ami à sortir de là. à………………………
12. Transforme :
à L’adjectif qualificatif en adverbe.
- Le Hérisson répond (prudent) ……………………… au Chacal.
à Le verbe en participe présent.
- (Laisser) ……………………… son ami seul, le Hérisson prit la fuite.
II/ Production : (07 points)
Raconte les différents moments d’une fable que tu connais ou celles vues durant le projet II
« La Cigale et la Fourmi », « Le corbeau et le Renard », « Le Loup et l’Agneau » ou « Le Lièvre et la
Torture ». Pour réussir ta production, tu dois répondre aux questions suivantes :
→ Où se passe l’histoire ? A quel moment ?
→ Qui sont les personnages en présence ?
→ Que s’est-il passé entre les personnages ? Que se sont-ils dits ?
→ Quel est la morale de cette fable ?