اجو المساعدة
اريد تعبير عن الغش في الامتحااناات







من فضلكم

اختي اكتبي موضوعك في قسم /لمن اراد التعبير/ فاسارجع لك فورا
تجدينني هناك بالتعابير

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا

ولكن اذهبي واكتبي لي هناك لاعرفك في قسم منتدى الادب الفكري

اوكي واوكي تفضلي

كل ما تكثر الامتحانات المدرسية يكثر معها الغش بين التلاميذ
وهذا ما جعل علامات متدنية في بعض الاوقات
ان الغش يعتبر من السلوك السيىء و قد يؤدي في بعض الاوقات الى الصراع في الاقسام ان قد ظهر مشكلة وظاهرة سلبية تحط من المجتمع لذلك علينا الابتعاد عن هذا الغش السلبي

لان السول صلى الله عليه وسلم نهانا عن الغش وكل التصرفات السيئة
(( من غشنا فليس منا((

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا اختي سلسبيل بارك الله فيك

تعد مشكلة الغش في الامتحانات المدرسية من اخطر المشاكل التي يواجهها التعليم المدرسي وأوسعها تأثيرا على حياة الالتلميذ والمجتمع حوله والغش حلقة من متلازمة ثلاثية معروفة تتكون من الكذب والسرقة وخيانة الأمانة ، الغش خيانة للنفس وخيانة للآخرين وهو يبدأ في الامتحانات وينتهي إلى كل مناحي الحياة ، فلا شك أن الغش ظاهرة خطيرة وسلوك مشين والغش له صور متعددة وأشكالا متنوعة ابتداء من غش الحاكم لرعيته ومرورا بغش الأب لأهل بيته وانتهاء بغش الخادم في عمله وتعد ظاهرة الغش في الامتحانات والذي أصبح يشكو كثير من المدرسين والتربويين من انتشاره ليس على مستوى التعليم الابتدائي فحسب بل تجاوزتها إلى المرحلة الثانوية أو الجامعية فكم من التلميذ قدم بحثا ليس له فيه إلا اسمه على غلافه وكم من التلميذ قدم مشروعا ولا يعرف عما فيه شيئا وقد تعجب من انتكاس الفطر عند بعض التلاميذ فيرمي من لم يغش بأنه معقد ومتخلف وجامد ولربما تمادى أحدهم فاتهم الالتلميذ الذي لا يساعد على الغش بأنه لا يعرف معنى الأخوة ولا التعاون .
* كما أن العملية التعليمية وحدة مترابطة لا يمكن فصلها أو تجزئتها وهي تعتمد أساسا على ثلاثة أركان ( المدرس والالتلميذ والمنهج ) والقصور في أي منها يؤثر في الآخر إذا فالالتلميذ ليس بمعزل عن العاملين الآخرين،كما أن التلاميذ لا يثابون عادة على أمانتهم ولكن يثابون على اجتيازهم للامتحانات بأية صورة من الصور ،وانتشار الغش في الامتحانات وغيرها رذيلة من اخطر الرذائل على المجتمع حيث يسود فيه الباطل وهو ضياع للأمانة .
يعد المدرس حجر الزاوية في العملية التعليمية وبقدر كفاءته تحقق التربية أهدافها* وتقوم المناهج بدور كبير في نفور بعض الالتلميذ من دراستهم.****
وظاهرة الغش في الامتحانات المدرسية سلوك انحرافي يخل بالعملية التعليمية ويهدم أحد أركانها الأساسية وهو ركن التقويم إذ يعد* الغش في الامتحانات بمثابة تزييف لنتائج التقويم مما يضعف من فاعلية النظام التعليمي ككل ويعوقه عن تحقيق أهدافه التي يسعى إلى تحقيقها ويفسره البعض في إطار ( الغاية تبرر الوسيلة ) بمعنى اضطرار الفرد إلى اللجوء إليه بسبب أو لآخر ويفسره الآخرون بأنه بمثابة استجابة تجنبيه يحاول الفرد عن طريقها التخفيف من الضغط الذي يواجهه تجنبا للآثار التي تنتج عن فشله في الامتحان ويلقي البعض هذا السلوك على نمط التنشئة الاجتماعية التي تعرض لها الفرد طوال مراحل حياته بينما يلقيها البعض الآخر على النظام التعليمي المعول به فضلا عن عناصر العملية التعليمية كالمدرسين وصعوبة المنهج الدراسي او لطبيعة الحياة المدرسية ويلقي البعض الآخر تبعه الغش إلى التلاميذ أنفسهم الذي يلجؤون إليه بسبب إهمالهم الدراسة. **

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااا لكم