شكراااااااااااا جزيلالالالالالاللال

الصفة والموصوف
عرض الأمثلة: من نص القراءة ص 257, تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
أ) 1- الأمراض المرتبطة بسوء التغذية لم تعد حكرا على العالم الغربي.
2- أعِدت الدراسة في مجال الحمية الغذائية منذ عقد.
ب) 3- أعدت منظمتان تابعتان للأمم المتحدة تقريرا دعا إلى التقليل من استهلاك السكر.
4- العلماء المختصون حذروا من سوء التغذية.
ج) 5- يوصي الأطباء بغذاء يعتمد على نسب منخفضة من الدهون والسكريات والأملاح .
6- هذه رياضة ممارستها مفيدة للإنسان.
7- يجدر بنا أن نمارس نشاطا من النشاطات الرياضية.
8- لا ينبغي أن نتناول سكريات فوق المقدار المحدد لنا.

القاعدة:
تعريف الصفة:
1- الصفة (وتسمى النعت) من المتممات هي اسم مشتق يدل على صفة في اسم قبله يسمى الموصوف وهي تفيد توضيحه إن كان معرفة وتخصيصه إن كان نكرة.
مثال عن التخصيص:قابلت معلما جديدا في مدرستنا.
مثال عن التعريف:قابلت معلم اللغة العربية.
علاقة الصفة بالموصوف:
1- الصفة تطابق الموصوف مطابقة تامة في عشر حالات :
-الإعراب (الرفع والنصب والجر). مثال:هذا رجلٌ كريمٌ.رأيت رجلا كريما.مررت برجلٍ كريمٍ.
-التنكير والتعريف. مثال:هذا رجلٌ كريمٌ.الرجل الكريم يسارع إلى فعل الخير..
- العدد(الإفراد والتثنية والجمع). مثال:هذا رجل كريم.رأيت رجلين كريمين.مررت برجال كرماء.
- الجنس(التذكير والتأنيث). مثال:هذه امرأة كريمة.رأيت امرأتين كريمتين.مررت بنساء كريمات.
2- في الجملة الواحدة الصفة تتبع الموصوف في أربع حالات من عشرة. (العدد،النوع،الإعراب،التنكير والتعريف)
أنواع الصفة
تكون الصفة :
- مفردة(كلمة واحدة).مثال: زارنا رجلٌ كريمٌ.
- جملة(فعلية أو اسمية) .مثال: زارنا رجل قدِم من وهران.زارنا رجل أخلاقه حسنة.
- شبه جملة (ظرف أو جار ومجرور).مثال:وُضع تمر فوق المائدة.بيع تمر على النخل.
تنببهات
1) لما تكون الصفة جملة أو شبه جملة يجب أن يكون الموصوف نكرة.
2) الصفة التي تكون جملة يجب أن تشتمل على ضمير متصل أو مستتر يربطها بجملة الموصوف

الفعل المعتل وأقسامه
عرض الأمثلة:
من نص القراءة ) المحسن إلى أخويه) ص 55,تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
1- وقف الصغير يقول : " يا نفس , إنما المال يطلبه صاحبه..."
2- نظر الصغير إلى ما صار إليه أخواه .
3- الدنيا تضاف إليه والحمد يبقى عليه .
4- وفى عمر بوعده لي .
5- حوى الكتاب قصصا جميلة .

القاعدة:
الحروف نوعان:
أ- أحرف علة وهي ثلاثة (الواو،الألف،الياء)
ب- وباقي الأحرف وهي حروف صحيحة.
2- كل فعل اشتملت أحرفه الأصلية على حرف علة سمي فعلا معتلا.
أقسام الفعل المعتل:
1- المثال هو كل فعل اعتلت فاؤه وهو نوعان:
- مثال واوي (فاؤه واو). مثال : وصف،توقَّف،استوقف
- مثال يائي (فاؤه ياء) .مثال:يبس،استيسر،تيقَّن
2- الأجوف هو كل فعل اعتلت عينه وهو نوعان :
- أجوف واوي (أي عينه واو أو منقلبة عن واو).مثال:حوِر،قال (أصله قَوَلَ)
- أجوف يائي (أي عينه ياء أو منقلبة عن ياء). مثال:ليس،حاد (أصله حيد)
3- الناقص وهو كل فعل اعتلت لامه وهو نوعان:
- ناقص واوي (أي لامه واو أو منقلبة عن ياء) .مثال:نَهُوَ (أي تم عقله)،دعا (أصله دَعَوَ)
- ناقص يائي (لامه ياء أو منقلبة عن ياء).مثال:رضِي،شفى (أصله شفي)
4- اللفيف المقرون زهو كل فعل اعتلت عينه ولامه .مثال:حوى،روى،حيي
5- اللفيف المفروق وهو كل فعل اعتلت فاؤه ولامه.مثال:وفى،ولي
تنبيه:
1- إذا كان حرف العلة ليس أصليا كان من الحروف الزائدة وفي هذه الحالة كان الفعل صحيحا.
مثال: عاهد (أصله عهد) فهو فعل صحيح وليس معتلا.
2- لكي نعرف إن كان حرف العلة أصليا أو زائدا نكتب الفعل وتحته وزنه ونلون الأحرف المتشابهة فالملون حرف زائد وغير الملون حرف أصلي.
مثال1: استورد
استفعل
نلاحظ هنا أن الواو لم تلون وهي تقابل الفاء في الوزن فهي حرف أصلي وبالتالي الفعل استورد معتل (مثال واوي) (أصله ورد).
مثال2: قابل
فاعل
نلاحظ هنا أن الألف ملونة وهي حرف زائد وبالتالي الفعل قابل صحيح (أصله قبل.).
3- يمكن بدل التلوين أن نستعمل التشطيب.
تمرين:استخر الأفعال المعتلة من النص التالي وبين نوع كل منها مستعملا جدولا.
وصف تلميذ كتابه فقال:
لي كتاب هو أنيسي في وحشتي,إن دعوته دنا,وإن سألته شفى وكفى,لا يضن إذا ضن الزمان,ولا يجفو إذا جفا الخلان,يرد المخطئ إذا نأى عن الرشاد,ويهدي الحيران إذا حاد عن السداد.إن وعد أنجز,وإن عاهد وفى,حوى أخبار الماضين,وروى أحاديث الأولين.

كان وأخواتها
عرض الأمثلة: من نص القراءة ص 208 ,تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
أ) 1- كانت هناك محاولاتٌ عدة تنادي بفكرة الاحتفال بعيد الأم .
2- استمرت آنا تنادي بأن يصبح هذا العيد عيدا قوميا.
3- تحتفل بالعيد كل شعوب العالم وليس أمريكا فقط.
4- صار الاحتفاء بعيد الأم معمولا به في كل أنحاء العالم .
5- ظلت آنا وراء فكرة الاحتفال بعيد الأم حتى تحققت.
6- أضحى الإصرارُ قوةً.
7- أمسى الصبرُ عزيمة.
8- بات أفراد الأسرة ساهرين ليلة الاحتفال.
ب) 9- ما زال كل سكان العالم يحتفلون بعيد الأم.
10- مادمنا نكرم الأم يرضى الله عنا.

القاعدة:
تعريف الجملة الاسمية :
الجملة الاسمية تتكون من مبتدأ وخبر .مثال: العلمُ نورٌ.
تعريف المبتدأ والخبر:
1- المبتدأ هو اسم مرفوع يأتي غالبا في أول الجملة .
2- الخبر هو اسم مرفوع يسند إلى المبتدأ ويذكر بعد ه غالبا ليتمم معنى الجملة .
3- الخبر يطابق المبتدأ في :
- النوع [التذكير والتأنيث] .
- العدد [الإفراد والتثنية والجمع] .
عمل كان وأخواتها: لاحظوا أمثلة المجموعة (أ). ما نوع هذه الجمل؟ لنردها إلى صلها.ماالفرق بين الحالتين؟ حاولوا حذف الخبر في الجمل المنسوخة.ابحثوا عن بقية أخوات كان.كيف جاء خبرها؟
1- كان وأخواتها أفعال ناقصة وناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها.مثال: كانالاحتفالُ رائعاً.
2- خبر كان وأخواتها يكون مفردا(كلمة واحدة) أو جملة (فعلية أواسمية) أو شبه جملة (جار ومجرور أوظرف).
كان وأخواتها ومعانيها: ما هي أخوات كان؟ ما المعاني التي أضفتها على الجمل؟
1- الأفعال الناقصة المشهورة هي: كان ،ليس ،أصبح ،أضحى ،أمسى ،ظل ،بات ،صار ،مادام ،مافتىء ،ماانفك،مابرح،مازال.
2- المعاني التي تؤديها كان وأخواتها هي:
الأفعال الناقصة معانيها التمثيل
كان تدل على وقوع حدث في زمن معين كانت السفرُ شاقاً.
ليس تدل على نفي خبرها عن اسمها ليس المتهمان بريئين.
صار تدل على التحويل صار العنبُ زبيباً
أصبح
أضحى
ظل
أمسى
بات تدل على وقوع حدث في الصباح والضحى والنهاروالمساء والليل على الترتيب. أصبح المريضُ بخير.
أضحى الطقسُ حالته سيئة.
ظل البناؤون يعملون.
أمسى الثلج فوق الجبل.
بات الضيوف ساهرين.
مازال
ما فتىء
مابرح
مادام
ماانفك تدل على الاستمرار ما زال البرد شديدا.
ما فتىء الإسلام ينتشر.
ما برحت الطائرة في المطار.
لن أستسلم لليأس مادام عندي عقل.
ما انفك المطر ينزل.
استعمال كان وأخواتها:
1ـ أخوات كان التي تستعمل في الماضي والمضارع والأمر هي:كان،صار،ظلَّ،بات،أمسى.
أمثلة:بات الولد مريضا.يبيت الحارس واقفا أمام الباب.بت مطمئنا.
2ـ أخوات كان التي تستعمل في الماضي والمضارع هي:مازال،مابرح،مافتىء،ماانفك.
أمثلة:مازال الوالد مسافرا.لا يزال الوالد مسافرا.
3ـ الأفعال التي تستعمل في الماضي فقط هي:ليس،مادام.
4ـ الأفعال التي قد تستعمل تامة (تحتاج إلى فاعل) هي :كان،أمسى،أصبح،أضحى،ظل،صار،بات،مادام،ما برح،ما انفك .
أمثلة:ليس المتهم بريئا.لن أصادقك مادمتَ غير مستقيم.
كان وأخواتها بين النقصان والتمام:
3- المعاني التي تؤديها كان وأخواتها هي:
كان الناقصة:تدل على:
ـ اتصاف اسمها بحالة في زمن معين (ماض أو حاضر أو مستقبل).مثال:كان السفرُ شاقاً.
ـ أو استمرار اتصاف اسمها بحالة معينة. مثال:كان الله عزيزا حكيما.
كان التامة: :تدل على حدوث شيء ووجوده .مثال:حضرت جيدا للامتحان فسيكون النجاحُ. تعاون الجميع فكان هذا الإنجاز.
ظل الناقصة: تدل على:
ـ اتصاف اسمها بحالة أو وقوع حدث في النهار. مثال: ظل البناؤون يعملون. ظل الولد مريضا.
ـ استمرار اتصاف اسمها بحالة معينة. مثال: سيظل الرجل مهددا مادام مدمنا على المخدرات.
ظل التامة:تدل على:
ـ معنى بقي واستمر. مثال: سيظل الاحتلال مادمنا غير متحدين.
ـ معنى صار ذا ظل.مثال: ظل الجدار بعد الزوال.
صار الناقصة:تدل على (التحويل) وهو انتقال اسمها من حالة إلى حالة أخرى. مثال: صار العنبُ زبيباً.
صار التامة:تدل على:
ـ ذهاب فاعلها إلى مكان أو إنسان أو حالة أو ... مثال: استرحنا في الفندق ثم صرنا إلى الشاطىء.قصدنا من دعانا حتىصرنا إليه.
ـ أو حلول زمن معين يستفاد من صيغة فاعلها. مثال: جلست في الحديقة حتى صار منتصف النهار.
أصبح،أضحى، ،أمسى،بات الناقصة:
تدل على:
ـ اتصاف اسمها بحالة أو وقوع حدث في الوقت المستفاد من صيغة الفعل.مثال:أصبح المطر ينزل.أمسى المريض بخير.أضحى الطقسُ حالته سيئة.بات الضيوف ساهرين.
ـ أو على انتقال اسمها من حالة إلى أخرى بدون تقيد بزمن معين وتكون في هذه الحالة بمعنى (صار). مثال: أصبحتبلادنا آمنة.
أصبح،أضحى، ،أمسى،بات التامة:
تدل على الدخول في زمن معين يُستفاد من صيغة الفعل. مثال: أصبحنا وأصبح الملك لله. (أصبحنا:دخلنا في الصباح)
مازال،مافتىء ،مابرح،ماانفكَّ الناقصة:
تدل على وقوع حدث أو اتصاف اتصاف اسمها بخبرها في زمن معين. ما زال البرد شديدا.ما فتىء الإسلام ينتشر.ما برحت الطائرة رابضة في المطار.لن أستسلم لليأس مادام عندي عقل.ما انفك المطر ينزل.
ليس الناقصة:تدل على نفي خبرها عن اسمها. مثال: ليس المتهمان بريئين.
دام الناقصة:تدل على أن استمرار اتصاف اسمها بحالة مرتبط باستمرار فعل آخر. مثال: سأبقى في الفراش مادمت مريضا.
دام التامة: تدل على أن استمرار فاعلها مرتبط باستمرار فعل آخر. مثال: سأظل وفيا لك مادام إخلاصك.ستدوم محبتي لك مادامت صداقتنا. (استمرت)
(دام :استمر)
تنبيهات:
1ـ بات التي بمعنى قضى الليل تكون تامة. مثال:بتُّ في المستشفى.
2ـ زال التي مضارعها يزال ناقصة. مثال:ما زال البيت بعيدا.
3ـ زال التي مضارعها يزول تامة. مثال:زال الخطر.ذ
4ـ فتىء التي بمعنى كفَّ تكون تامة. مثال:مالك لا تفتأ عن الكلام؟
5ـ برح التي بمعنى ترك وهجر تامة. مثال:لم أبرح البيت طيلة غيابك.
6ـ انفك التي بمعنى انحلَّ تكون تامة. مثال:لا تنفكُّ عقدة الحبل إلا بصعوبة.
7ـ ما التي تسبق دام مصدرية ظرفية والتي تسبق الأفعال الأخرى نافية.
8ـ الأفعال (زال وفتىء وبرح وانفك) إذا كانت في المضارع تسبقها أداة نفي أو نهي.
9ـ خبر كان إذا كان جملة فعلية يكون فعلها ماضيا أو مضارعا أما مع أخواتها فيكون مضارعا.مثال:كان عمر قد نام عندما طلبته على الهاتف.كان عمر يعمل في الحقل.
10ـ خبر كان وأخواتها من حيث تقديمه وتأخيره تنطبق عليه قواعد خبر المبتدأ.

تصريف الفعل الصحيح
تصريف الفعل المهموز :
الضمائر الماضي المضارع الأمر
المفرد أنا
أنتَ
أنتِ
هو
هي قرأتُ
قرأتَ
قرأتِ
قرأ
قرأتْ أقرأ
نقرأ
تقرئين
يقرأ
تقرأ
اقرأ
اقرئي


المثنى نحن
أنتما
هما
هما قرأْنا
قرأتما
قرآ
قرأتا نقرأ
تقرآن
يقرآن
تقرآن
اقرآ

الجمع نحن
أنتم
أنتن
هم
هن قرأنا
قرأتم
قرأتن
قرأوا
قرأن نقرأ
تقرأون
تقرأن
يقرأون
يقرأن
اقرأوا
اقرأن


تصريف الفعل المضعف
الضمائر الماضي المضارع الأمر
المفرد أنا
أنتَ
أنتِ
هو
هي رددتُ
رددتَ
رددتِ
ردَّ
ردَّت أردُّ
نردُّ
تردِّين
يردُّ
تردُّ
اردد,رُدَّ
ردي
المثنى نحن
أنتما
هما
هما رددنا
رددتما
ردَّا
ردَّتا نردُّ
تردَّان
يردَّان
تردَّان
رُدَّا
الجمع نحن
أنتم
أنتن
هم
هن رددنا
رددتم
رددتن
ردوا
رددن نردُّ
تردُّون
تردْدن
يردون
يرددن
رُدُّوا
ارددن
القاعدة:
تصريف الفعل :
تصريف الفعل معناه إسناده إلى ضمائر الرفع المنفصلة أو مايقوم مقامها وإضافة ما ينبغي إضافته من ضمائر الرفع المتصلة وحروف حسب النوع والعدد.
مثال : هو يعمل . الفلاح يعمل . هما يعملان . الفلاحان يعملان .
أحكام تتعلق بتصريف المضعف والمهموز :
المضعف :
1) يجب فك إدغامه:
أ) في الماضي إذا أسند إلى ضمائر الرفع المتحركة التالية ( ت, نا, ن).
مثال :مددت,مددنا,مددن
ب) وفي المضارع والأمر مع نون النسوة.
مثال : يمددن , امددن .
2) ويجوز الفك والإدغام في الأمر وفي المضارع المجزوم الدالين على المفرد المذكر.
مثال :مُدَّ , اُمْدُدْ . لم يمدَّ , لم يمدد.
المهموز:
1) همزة المتكلم وهمزة المضارع المهموز الفاء تكتبان همزة مد.مثال: آخذ .
2) همزة الفعل المهموز اللام وألف الاثنين يكتبان همزة مد.مثال:قرآ ,يقرآن,اقرآ .
3) الأفعال(أخذ,أمر,أكل) تحذف همزتها في الأمر.مثال:خذا,خذوا,خذي,خذن.وبعض الأفعال يجوز حذف همزتها أو إبقاؤها.مثال:اسأل,سل.

تصريف الفعل المعتل
عرض الأمثلة :
أولا : تصريف المثال ماضيا ومضارعا وأمرا.
الفعل : (وصَل وزنه فعَل)
في الماضي:
المفرد المثنى الجمع
المتكلم أنا وصلتُ نحن وصلنا نحن وصلنا
المخاطب أنتَ وصلتَ أنتما وصلتما أنتم وصلتُم
المخاطبة أنتِ وصلتِ أنتما وصلتما أنتنّ وصلتنَّ
الغائب هو وصل هما وصلا هم وصلوا
الغائبة هي وصلتْ هما وصلتا هنَّ وصلن
في المضارع:
المفرد المثنى الجمع
المتكلم أنا أصِل نحن نصِل نحن نصِل
المخاطب أنتَ تصِل أنتما تصِلان أنتم تصِلون
المخاطبة أنتِ تصِلين أنتما تصِلان أنتنّ تصِلن
الغائب هو يصِل هما يصِلان هم يصِلون
الغائبة هي تصِل هما تصِلان هنَّ يصِلن
في الأمر:
صِل أنتَ – صِلا أنتما – صِلوا أنتم
صِلي أنتِ – صِلا أنتما – صِلن أنتنَّ
الفعل وجِل يوجَل (وزنه فعِل يفعَل)
في الماضي:
المفرد المثنى الجمع
المتكلم أنا وجِلتُ نحن وجِلنا نحن وجِلنا
المخاطب أنتَ وجِلتَ أنتما وجِلتما أنتم وجِلتُم
المخاطبة أنتِ وجِلتِ أنتما وجِلتما أنتنّ وجِلتنَّ
الغائب هو وجِل هما وجِلا هم وجِلوا
الغائبة هي وجِلتْ هما وجِلتا هنَّ وجِلن
في المضارع:
المفرد المثنى الجمع
المتكلم أنا أوجَل نحن نوجَل نحن نوجَل
المخاطب أنتَ توجَل أنتما توجَلان أنتم توجَلون
المخاطبة أنتِ توجَلين أنتما توجَلان أنتنّ توجَلن
الغائب هو يوجَل هما يوجَلان هم يوجَلون
الغائبة هي توجَل هما توجَلان هنَّ يوجَلن
في الأمر:
إيجْلْ أنتَ – إيجلا أنتما – إيجلوا أنتم
إيجلي أنتِ – إيجلا أنتما – إيجلن أنتنَّ
ثانيا : تصريف الأجوف ماضيا ومضارعا وأمرا
(قام وسار وخاف)
في الماضي:
قام سار خاف
المفرد أنا قُمتُ سِرتُ خِفتُ
أنتَ قُمتَ سِرتَ خِفتَ
أنتِ قُمتِ سِرتِ خِفتِ
هو قام سار خاف
هي قامتْ سارتْ خافتْ
المثنى نحن قُمنا سِرنا خِفنا
أنتما قُمتما سِرتما خِفتما
أنتما قُمتما سِرتما خِفتما
هما قاما سارا خافا
هما قامتا سارتا خافتا
الجمع نحن قُمنا سِرنا خِفنا
أنتم قُمتم سِرتم خِفتم
أنتن قُمتنَّ سِرتنَّ خِفتنَّ
هم قاموا ساروا خافوا
هن قمن سِرن خِفنَ
في المضارع:
يقوم يسير يخاف
المفرد أنا أقوم أسير أخاف
أنتَ تقوم تسير تخاف
أنتِ تقومين تسيرين تخافين
هو يقوم يسير يخاف
هي تقوم تسير تخاف
المثنى نحن نقوم نسير نخاف
أنتما تقومان تسيران تخافان
أنتما تقومان تسيران تخافان
هما يقومان يسيران يقومان
هما تقومان تسيران تخافان
الجمع نحن نقوم نسير نخاف
أنتم تقومون تسيرون تخافون
أنتن تقُمن تسرن تخفن
هم يقومون يسيرون يخافون
هن يقُمن يسرن يخَفن
في الأمر:
قُم أنتَ وسِر – قوما أنتما وسيرا – قوموا أنتم وسيروا
قومي أنتِ وسيري – قوما أنتما وسيرا – قُمن أنتنَّ وسِرن
ثالثا : تصريف الناقص ماضيا ومضارعا وأمرا
(رمى,دعا,رضي)
في الماضي:
رمى دعا نسي
المفرد أنا رمَيتُ دعَوتُ نسِيتُ
أنتَ رميتَ دعوتَ نسِيتَ
أنتِ رميتِ دعوتِ نسِيتِ
هو رمى دعا نسِيَ
هي رمَتْ دعَتْ نسِيَتْ

رمى دعا نسي
المثنى نحن رمينا دعونا نسِينا
أنتما رميتما دعوتما نسِيتما
أنتما رميتما دعوتما نسِيتما
هما رميَا دعوَا نسِيَا
هما رمتا دعتا نسِيَتَا

رمى دعا نسي
الجمع نحن رمينا دعونا نسِينا
أنتم رميتم دعوتم نسِيتم
أنتن رميتنَّ دعوتنََ نسِيتنَّ
هم رمَوْا دعَوْا نسُوا
هن رمَيْنَ دعَوْنَ نسِينَ
في المضارع:
يرمي يدعو ينسى
المفرد أنا أرمي أدعو أنسى
أنتَ ترمي تدعو تنسى
أنتِ ترمِين تدعِين تنسَيْن
هو يرمي يدعو ينسى
هي ترمي تدعو تنسى

يرمي يدعو ينسى
المثنى نحن نرمي ندعو ننسى
أنتما ترميان تدعوان تنسَيان
أنتما ترمِين تدعِين تنسَيْن
هما يرمِيان يرميان ينسَيان
هما ترميان تدعوان تنسَيان

يرمي يدعو ينسى
الجمع نحن نرمي ندعو ننسى
أنتم ترمُون تدعُون تنسَوْن
أنتن ترمِين تدعُون تنسَيْن
هم يرمُون يدعُون ينسَوْن
هن يرمِين يدعُون ينسَيْن
في الأمر:
اِرمِ أنتَ وادعُ وانسَ – اِرمِيا أنتما وادعُوا وانسَيا – اِرمُوا أنتم وادعُوا وانسَوْا
اِرمِي أنتِ وادعِي وانسَيْ – اِرمِيا أنتما وادعُوا وانسَيا – اِرمِين أنتنَّ وادعُون وانسَين
القاعدة:
تصريف المثال:
المثال الواوي:
1) تحذف فاؤه في المضارع والأمر إذا كانت عينه مكسورة،مثال : وصل , يصِل, صِل....
2) وتبقى فاؤه إذا كانت عينه مفتوحة باستثناء بعض الأفعال الشاذة [أقع , أضع..]،مثال:وجِل, يوجَل , اِيجَل .
تصريف الأجوف :
الأجوف تحذف عينه إذا سكنت لامه :
1) في الماضي بسبب البناء عند اتصاله بضمائرالرفع المتحركة[ت,نا,ن]، مثال:قُمت,بِعنا,خَفن.
2) في المضارع بسبب الجزم أو البناء عند استعماله مع نون النسوة، مثال :لم أقُم, هن يقُمن .
3) في الأمر الذي تسكن لامه بسبب البناء عند استعماله للمفرد المذكرأومع نون النسوة،مثال: بِع ,خِفن .
4) عند حذف عين الأجوف في الماضي:
أ) تضم فاؤه إذا كان المحذوف ألفا أصلها واو.(صام,يصوم)،مثال:صُمت أصلها صُومت (تتابع ساكنان فحذف أولهما).
ب) وتكسرفاؤه إذا كان المحذوف ألفا أصلها ياء (باع,يبيع)،مثال:بِعتُ أصلها بِيعْتُ (تتابع ساكنان فحذف أولهما).
ج) وتكسر فاؤه للدلالة أن المحذوف كان مكسورا قبل حذفه،مثال:خاف,يخاف أصله خوِفَ فالفعل خِفْت أصلها خَوِفتُ. (نقلت كسرة الواو إلى ماقبلها ووقلبت الواو ياء وحذفت الياء لالتقاء الساكنين)
د) عند حذف عين الأجوف في المضارع تبقى حركة فائه كما هي،مثال: أنتنَّ تصُمن.أنتنَّ يبِتن.أنتنَّ تنَلن.
تصريف الناقص :
الماضي الناقص :
1) إذا أسند إلى واو الجماعة تحذف لامه ويفتح ما قبلها إذا كان المحذوف ألفا ويضم إذا كان المحذوف واوا أو ياء.
مثال: دعَوْا,رمَوْا،رضُوا,نَـهُوا
2) وإذا أسند إلى تاء التأنيث الساكنة وكانت لامه ألفا حذفت،مثال:رمَتْ,دعَتْ,رمَتَا,دعَتَا.
3) وإذا أسند إلى غير واو الجماعة وكانت لامه ألفا قلبت إلى أصلها، مثال:رمَيتُ,رمَيا,رمَينا,رمَين .
4) إذا أسند إلى غير واو الجماعة وكانت لامه واوا أو ياء لا يلحقه تغيير.
المضارع والأمر الناقصان:
1) إذا أسندا إلى ياء المخاطبة أو واو الجماعة تحذف لامهما و يفتح ماقبلها إذا كان المحذوف ألفا ويكسر ماقبل ياء المخاطبة ويضم ماقبل واو الجماعة إذا كان المحذوف واوا أو ياء،مثال:تدعِين,ترمِين,تسعَيْن,تدعُون,ترمُون,تسعَو ْن.
2) وإذا أسندا إلى ألف الاثنين أو نون النسوة وكانت لامهما ألفا تقلب ياء،مثال: تسعَيان,أنتن تسعَين .
3) وإذا أسندا إلى ألف الاثنين أو نون النسوة وكانت لامهما ياء أو واوا لا يلحقه تغيير،مثال:يدعُوَان,يرمِيَان,هن يدعُون, هن يرمِين