تحضير درس في الحث على العمل (لغة عربية -سنة 4 متوسط)
تحضير درس في الحث على العمل (لغة عربية -سنة 4 متوسط) الفكرة العامة الشاعر يدعو العمال الى اتقان العمل اقتداءا بالاجداد لتحقيق المجد و الرقي الافكار الاساسية حث الشاعر العمال على الكد في العمل اقتداء بالاجداد في تحقيق انانجازات مهمة جزاء اتقان العمل وتقديم نصائح للعمال المغزى العام العمل هو اساس حياة الافراد و سعادتهم و احب الاعمال الى الله الاعمال المتقنة لقوله صلى الله عليه و سلم ان الله يحب ادا عمل احدكم عملا ان يتقنه |
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
مشكور يا اخي الله يعطيك الصحة والعافية:icon_smile_waving: [IMG]:icon_smile_waving:[/IMG]
|
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
بالتوفيق لكم ن شاء الله
|
الوحدة : 07 عالم الشغل
في الحث على العمل الفكرة العامة : حث الشاعر العمال على الجد في العمل وإتقانه والاقتداء بالأجداد . شرح المفردات: اعمروا الأرض : اسكنوها وابنوا فيها - يبابا : خراب , خالية ومهجورة - الأثر: ماترك الأجداد من أعمال - ارتياد مكان: التردد عليه مرارا - دأب: عادة الأفكار الأساسية : 1 ـ حث الشاعر العمال على الكد في العمل وعمارة الأرض . 2 ـ حث الشاعر العمال على الاقتداء بالأجداد في تحقيق إنجازات مهمة . 3 ـ بيان الشاعر جزاء إتقان العمل . 4 ـ تقديم الشاعر نصائح وتوجيهات للعمال . المغزى من النص : من يتقن عمله ينفع نفسه وغيره ويحبه الله والمؤمنون . البناء الفني : 1 ـ أين أنتم من جدود ؟:هذا استفهام [وهو أسلوب إنشائي] غرضه النفي . 2 ـ قلدوه: استعارة مكنية حيث حذف المشبه به [الإنسان] والقرينة هي [قلدوه] 3- قلدوه الأثر:استعارة تصريحية حيث حذف المشبه [الإنجازات] وصرح بالمشبه به [الأثر] . 4 ـ كسوه من الفخر ثيابا:استعارة تصريحية حيث حذف المشبه [الإنجازات] وذكر المشبه به [ثياب]. |
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
mercccccciii
|
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
مشكوووووووووووووور
|
الساعة معتمدة بتوقيت الجزائر . الساعة الآن : 20:40 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي شبكة طاسيلي ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)