: Corrig des exercices de langue et des activits dorthographe LE CONTE


2014-09-21, 23:57
12
Corrig des exercices de langue et des activits dorthographe
LE CONTE
PROJET I SEQUENCE 1 VOCABULAIRE
:
les formules douverture du conte/la famille de mots
I Les f
ormules douverture du conte
1.
Je complte ces dbuts de conte par la formule douverture qui convient
: Il y a bien longtemps,
Ctait il y a longtemps, Jadis, Il tait une fois, Autrefois.
-
Il tait une fois
, un homme qui avait de belles maisons la vil
le et la campagne, de la vaisselle
d'or et d'argent, des meubles en broderie, des carrosses dors.
-
Jadis
, dans un royaume oubli de tous, vivait un roi juste et bon.
-
Autrefois
, lorsque le ciel tait bas, si bas qu'il n'y avait pas de place pour les n
uages.
-
Il y a bien longtemps
, un homme qui avait sept fils et pas de fille... Il aurait pourtant voulu en avoir
une.
-
C
tait il y a bien longtemps
, un roi qui aimait tant les habits, qu'il dpensait tout son argent sa
toilette.
2.
Je
rdige quatre phr
ases en utilisant des formules douverture que je choisirai parmi celles
proposes dans lexercice 1.
Il tait une fois
, un roi qui rgnait sur un pays trs lointain...
Jadis
, vivaient un pauvre pcheur et sa femme...
Autrefois
, dans un pays o le soleil ne b
rillait jamais vivait une vieille sorcire et sa fille...
Ctait il y a bien longtemps
, dans une vaste et dangereuse fort...
Il y a bien longtemps
, vivait une pauvre veuve avec son fils unique...
II la f
amille de mots
1.
Je complte le tableau comme dans lexemple.
Noms
Adjectifs
Verbes
longueur
libert
lenteur
tristesse
long
libre
lent
triste
longer
librer
ralentir
attrister
2.
A partir des dfinitions suivantes, je retrouve les mots de la mme famille
que
terre
.
-
Cest laction de se poser sur le sol pour un avion.
Atterrir
.
-
Lieu o se droule un match de football.
Terrain
.
-
Mettre sous terre.
Enterrer
.
-
Synonyme de se cacher.
Se terrer
.
-
Action de faire sortir de terre.
Dterrer
.
3.
Je complte chaque
famille de mots par un nom commun.
13
-
encourager

courageux

un courage
-
musculature

musculaire

un muscle
-
fter

festivits

une fte
-
inventer

inventif

une invention
-
fier

firement

une fiert
4.
Je retrouve le verbe de chaque famille de mot
s.
Chanson/chant/chanteur/
chanter
Chaud/chaudire/chaleur/
chauffer
Lait/allaitement/laitage/
allaiter
Etudiant/tudes/tudiante/
tudier
5.
A partir de limage, je rdige des phrases contenant des mots de la mme famille que
mer
.
Les mots seraient
m
arin
;
marine
;
maritime
Le marin est sur son bateau.
Il y a une brise marine.
Trs tt le matin, il fait une sortie maritime.
PROJET I SEQUENCE 1 GRAMMAIRE
:
les complments circonstanciels
1.
Je souligne les complments circonstanciels des phrases suiv
antes.
-
Le chasseur emmena Blanche Neige
dans la fort
.
-
Le Petit Chaperon Rouge alla
joyeusement
rendre visite sa grand
-
mre.
-
Les deux frres gagnaient
pauvrement
leur vie
en allant la pche.
-
Au lever du jour
, les trois hommes partirent chasser.
-
Le Peti
t Poucet marcha
toute la nuit.
-
Le pauvre vieillard habitait
en dehors du village.
-
Le pcheur et sa femme se retrouvrent
dans leur petite cabane.
-
Au bout dun mois
, Barbe
-
Bleue quitta sa femme.
2.
Je recopie les phrases, souligne les complments circonstan
ciels (C.C) et prcise sil sagit dun
(C.C.L), (C.C.T) ou (C.C.M).
-
Pendant toute la journe
(CCT), Blanche Neige nettoya toute la maison des sept nains.
-
La vieille sorcire prpara sa potion magique
durant toute la soire.
(CCT)
-
Sans mfiance
(CCM), le
s garons allrent
prs de la grotte.
(CCL)
-
Les pauvres enfants crirent
avec effroi
(CCM) quand ils virent le lion sortir de sa tanire.
3.
Je rdige un court texte dans lequel jutiliserai le complment circonstanciel de temps, de lieu et
de moyen.
Trs
tt
le matin
(CCT), trois pcheurs sortirent
en mer
(CCL). Arrivs, au large
des ctes
(CCL),
ils furent surpris par un vent qui se dchanait de plus en plus. Les pauvres marins se mirent ramer
comme
des fous
(CCM) pour sauver leurs vies. Soudain, il
se mit pleuvoir
avec violence
(CCM). Les
trois hommes comprirent alors que ctait la sorcire Malvina qui venait se venger...
PROJET I SEQUENCE 1
CONJUGAISON
: morphologie et valeurs
1.
Je recopie les phrases dont les verbes sont conjugus limparfait
de lindicatif.

Tassili-Algerie
2014-09-28, 19:12