السند :
المعلّمُ صاحب أنبل هدف ، و لا عجب إذا عرفتَ أنّه يرتفع بعمله إلى مقام الرّسالات السّامية الّتي لم يسع بها إلاّ الرّسل و المصلحون ، و هو كالنّور المشعّ في سماء التعليم و التّهذيب .
فإذا أخذنا من المعلّم عبرة و طاقة رائعة، بنينا بناء شامخا نافعا، و أنت أيّها الطّالب النّجيب إيّاكأن تقلّل شأنه و إن أردت أيّها الفتى معرفة سرّ المجتمعات المتحضّرة ،ستجد أنّ السرّ في حرصها على أن يكون أبناؤها أعضاء نافعين صالحين ، فهي تنشئ المدرسة و ترسل إليها المعلّم قيّما على الأخلاق و العقول .
فيا أبنائي - بورك فيكم ـ اعلموا أنّه لا أحد أنفع لكم من المعلّم ، فاسمعوا له و أطيعوا ، و تخلّقوا بالخلق الكريم و تحلوا به و افهموا هذه الأبيات :
إنّ المــعلّمَ قــد يـديــن بــفـــضــلــه *** كــلّ الخــلائــق في قــرى و بـلاد
فاحرص بنيّ على اصطحاب المعلّم *** يهديــك في دنــياك خـيــر مــراد
يـعــليــك شــأنــا أو يــزيــدك رفـعة *** و يــردّ عــنــك جــحافــل الــنقــّاد
•ما هو الهدف النّبيل الّذي يسعى به المعلّم؟.............................1ن
• ما سرّ المجتمعات المتحضّرة ؟..........................................1ن
• ابحث في النّص عن مرادف الكلمتين التّاليتين : ( أشرف – شأنا )..........................1ن
•استخرج من النّص نقيض ما يلي : ( جهلت – إهمالها )........................................2ن
2)الرّسم الإملائي(2نقاط)
•استخرج من النّص ألفا ليّنة...............................1ن
• ما نوع الهمزة في كلمتيّ: ( أنبل – اِعلموا ).........1ن
استخرج من النّص: • جملة مؤكّدة.....................................0.5ن
• تشبيها .................................................. ..................0.5ن
• حدّد مكونات البيت الشّعريّ الأوّل ؟ ماذا نسمّي الحرف الأخير في هذا البيت ؟.................2ن
4)البناء اللّغويّ(5نقاط)
•أعرب ما تحته سطر في النّص ............................................2 ن
- استخرج من النّص ما يلي :
• فاعلا و بيّن نوعه.............................................. ..............1 ن
• فعلا معتلاّ ، و آخر صحيحا ................................................1ن
• صغ من الفعل ( علم ) المضارع و الأمر.................................1ن
4) الوضعيّة الإدماجيّة : ( 5 نقاط )
قم للمعلّم وفّه التبجيلا *** كاد المعلّم أن يكون رسولا
اُكتب فقرة من خمسة أسطر تعبّر فيها عن مدى تقديرك لجهد معلّمك .