تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي :: تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي الشعب العلمية ( علوم تجربية - تقني رياضي - رياضيات ) , والشعب الادبية ( اداب و فلسفة - لغات اجنبية )
#1
مؤسس شبكة طاسيلي
تاريخ التسجيل : Feb 2011
العمر : 25 - 30
الجنس : ذكر
المشاركات : 13,303
تقييم المستوى : 10
تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
نص تواصلي : الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم
اكتشاف معطيات النص:
الأفكار الرئيسية
1 تأثير الحضارات المختلفة في تكوين الحضارة الإسلامية
2 نمط بناء القصور والدور في منطقة سامراء
3 صورة للتناقضات الاجتماعية في العصر العباسي (الفرق بين حياة الخلفاء وعامة الناس)
4 مظاهر ترف الخلفاء والأمراء في العصر العباسي
5 مظاهر البؤس والمشقة لعامة الناس
6 الأثر السلبي لهذه التناقضات على المجتمع العباسي
مناقشة معطيات النص:
الفئات التي مسها البذخ
الخلفاء وحواشيهم من البيت العباسي الوزراء القادة كبار رجال الدولة الفنانون المغنيون الشعراء العلماء المثقفون
مظاهر بذخ خلفاء الدولة العباسية
احتكار أموال الدولة ومواردها الضخمة
كانت خزائن الدولة هي المعين الوحيد الذي هيا لكل هذا الترف
استكثر نساء الأمراء والخلفاء من العطور والجواهر الثمينة
النتائج السلبية لهده التناقضات
كثرة الثورات على العباسيين
نشأت الجمعيات السرية
اعتناق الناس لعقيدة المسيح
الاستخلاص و التسجيل:
مفردات الفقر
يكدح - البؤس - الشقاء - أعباء - يتحمل - يحتكرون - الضنك - الضيق - اعتصار - الشعب
مفردات الغنى
البدخ - النعيم - الأموال - الموارد - خزائن - الترف - الذهب - الفضة - الأنهار الدافقة من الأموال العطور - الزينة - الثياب - الجواهر
اكتشاف معطيات النص:
الأفكار الرئيسية
1 تأثير الحضارات المختلفة في تكوين الحضارة الإسلامية
2 نمط بناء القصور والدور في منطقة سامراء
3 صورة للتناقضات الاجتماعية في العصر العباسي (الفرق بين حياة الخلفاء وعامة الناس)
4 مظاهر ترف الخلفاء والأمراء في العصر العباسي
5 مظاهر البؤس والمشقة لعامة الناس
6 الأثر السلبي لهذه التناقضات على المجتمع العباسي
مناقشة معطيات النص:
الفئات التي مسها البذخ
الخلفاء وحواشيهم من البيت العباسي الوزراء القادة كبار رجال الدولة الفنانون المغنيون الشعراء العلماء المثقفون
مظاهر بذخ خلفاء الدولة العباسية
احتكار أموال الدولة ومواردها الضخمة
كانت خزائن الدولة هي المعين الوحيد الذي هيا لكل هذا الترف
استكثر نساء الأمراء والخلفاء من العطور والجواهر الثمينة
النتائج السلبية لهده التناقضات
كثرة الثورات على العباسيين
نشأت الجمعيات السرية
الاستخلاص و التسجيل:
مفردات الفقر
يكدح - البؤس - الشقاء - أعباء - يتحمل - يحتكرون - الضنك - الضيق - اعتصار - الشعب
مفردات الغنى
البدخ - النعيم - الأموال - الموارد - خزائن - الترف - الذهب - الفضة - الأنهار الدافقة من الأموال العطور - الزينة - الثياب - الجواهر
أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله
#2
:: عضوية شرفية ::
تاريخ التسجيل : Apr 2012
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 4,978
تقييم المستوى : 17
رد
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك بوركت
خذ دقيقة من وقتك:
بسم الله الرحمن الرحيم , الحمد لله ،سبحان الله ،لا اله الا الله ، لا حول و لا قوة الا بالله، اشهد ان لا اله الا الله و ان محمد رسول الله، استغفر الله، الله اكبر.
استغفروا (استغفر الله واتوب اليه ♥) ولا تغفلوا عن ذكره
أكثروا من الباقيات الصالحات...
سبحان اللہ , و الحمدللہ , و لا إلہ إلا اللہ ,
و اللہ أكبر , و لا حول ولا قوة إلا بآللـہ
بسم الله الرحمن الرحيم , الحمد لله ،سبحان الله ،لا اله الا الله ، لا حول و لا قوة الا بالله، اشهد ان لا اله الا الله و ان محمد رسول الله، استغفر الله، الله اكبر.
استغفروا (استغفر الله واتوب اليه ♥) ولا تغفلوا عن ذكره
أكثروا من الباقيات الصالحات...
سبحان اللہ , و الحمدللہ , و لا إلہ إلا اللہ ,
و اللہ أكبر , و لا حول ولا قوة إلا بآللـہ
#3
:: الإدارة ::
تاريخ التسجيل : Apr 2015
الدولة : الجزائر - عنابة
العمر : 20 - 25
الجنس : انثى
المشاركات : 9,857
تقييم المستوى : 10
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
بارك الله فيك
قل خيرا أو اصمت
#4
:: عضو بارز ::
تاريخ التسجيل : Apr 2014
الدولة : الجزائر - المدية
العمر : 10 - 15
الجنس : انثى
المشاركات : 2,280
تقييم المستوى : 13
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
لسټ-أٵڦڞڷ-مڽ ڠيرێ-ۈڸڰڹےٲمڷڰ-ڦنآعۀ-عڊم مڨآرڻۀ-ڹڣسے-پأحڍ
#5
:: عضو بارز ::
تاريخ التسجيل : Apr 2014
الدولة : الجزائر - المدية
العمر : 10 - 15
الجنس : انثى
المشاركات : 2,280
تقييم المستوى : 13
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
لسټ-أٵڦڞڷ-مڽ ڠيرێ-ۈڸڰڹےٲمڷڰ-ڦنآعۀ-عڊم مڨآرڻۀ-ڹڣسے-پأحڍ
#6
:: عضو بارز ::
تاريخ التسجيل : Apr 2018
الدولة : الجزائر - قسنطينة
العمر : (غير محدد)
الجنس : انثى
المشاركات : 4,475
تقييم المستوى : 13
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
لك جزيل الشكر اخي
بالتوفيق
بالتوفيق
#7
:: عضو محظور ::
تاريخ التسجيل : Feb 2019
الدولة : الجزائر - المسيلة
العمر : 35 - 40
الجنس : ذكر
المشاركات : 1,014
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
شكر جزيلا.
#8
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Feb 2023
الدولة : غير محددة
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 1
تقييم المستوى : 0
رد: تحضير نص تواصلي الحياة الاجتماعية و مظاهر الظلم (لغة عربية - سنة 2 ثانوي)
مرحبا وشكرااااااااااااااااااااااا على التحضيرhttps://2.bp.blogspot.com/-hELyCugOm...3255028409.gif
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
العرض العادي
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ أرشيف ] حل تمارين كتب المدرسية لجميع المواد - سنة 1 ثانوي جذع علوم و تكنولوجيا | Tassilialgerie | حلول تمارين كتب مدرسية للسنة الأولى ثانوي | 90 | 2021-05-10 01:03 |
| تحضير نص تواصلي من مظاهر التجديد (لغة عربية - سنة 2 ثانوي) | Tassilialgerie | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي | 6 | 2021-03-29 08:40 |
| [ أرشيف ] تحضير جميع نصوص الادب العربي لسنة الثالثة ثانوي - الشعب العلمية | Tassilialgerie | شعبة العلوم التجريبية | 12 | 2021-03-09 08:03 |
| تحضير نص من قضايا الشعر في عهد الدولة الرستمية (لغة عربية - سنة 2 ثانوي) | Tassilialgerie | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي | 7 | 2021-03-03 09:49 |
| تحضير نص تواصلي الحركة العلمية و أثرها على الفكر و الأدب (لغة عربية - سنة 2 ثانوي) | Tassilialgerie | تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي | 9 | 2017-03-16 14:09 |
الساعة معتمدة بتوقيت الجزائر . الساعة الآن : 10:06
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي شبكة طاسيلي ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)
