الملاحظات
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي :: تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي الشعب العلمية ( علوم تجربية - تقني رياضي - رياضيات ) , والشعب الادبية ( اداب و فلسفة - لغات اجنبية )
انواع عرض الموضوع
أدوات الموضوع
2013-12-23, 20:50
#1
الصورة الرمزية Tassilialgerie
Tassilialgerie
مؤسس شبكة طاسيلي
تاريخ التسجيل : Feb 2011
العمر : 25 - 30
الجنس : ذكر
المشاركات : 13,303
تقييم المستوى : 10
Tassilialgerie غير متواجد حالياً
0205 تحضير نص أيّها الولد لأبي حامد الغزالي - السنة الثانية ثانوي
.تعريف الكاتب :
هو أبوحامد ( 450 ه / 505 ه ) محمد بن محمد بن أحمد
الغزالي الطوسي النيسابوري الفقيه الصوفي الشافعي الأشعري،الملقّب
بحجّة الإسلام، مجدّد القرن الخامس الهجري، وهو أحد أعلام عصره.
من أشهركتبه: تهافت الفلاسفة، المستصفى في علم الأصول، إحياء علوم
الدّين، والمنقذ من الضلال.

تقديم النّصّ:
إنّ واحدا من الطلبة المتقدمين لازم خدمة الإمام الغزالي واشتغل بالتحصيل
وقراءة العلم حتى جمع من دقائق العلوم،واستكمل من فضائل النّفس فكتب
إلى الشيخ استفتاء ليدلّه على العلوم التي تنفعه غدا في قبره والعلوم التي
لاتنفعه. فكتب الشّيخ هذه الرّسالة إليه في جوابه.

اكتشاف معطيات النص :
* أسدى الكاتب نصائحه إلى أحد طلبته المجتهدين "

النّصائح المهمّةالتي وجهها الامام الى طالبه هي :
طلب العلم النافع المتبوع بالعمل الصالح– تقوى الله – التوكّل
على الله والإخلاص له –الابتعاد عن المعاصي - قبول النصيحة و العمل بها - كبح جماح النفس

العلم النافع في نظر الكاتب هو الذي يبعد صاحبه عن المعاصي و حطام الدنيا و ارتكاب الأخطاء

مناقشة المعطيات :
ان علاقة العلم و العمل علاقة تكاملية ترابطية اذ ان العلم لايكون نافعا الا اذا تبع بالعمل فاذا كسب المرء علما و لم يستخدمه فلا يفيده هذا بالطبع و انما اذا طلبه و عمل به في حياته ...يعتبر نافعا

الكتاب الذي تضمن الصراع بين الامام و القلاسفة هو كتاب : = تهافت الفلاسفة =

استمد الكاتب نصائحه من القرآن الكريم و من السنة النبوية

استثمار المعطيات :
* من الأمثلة التي تدلّ على ذلك قوله: " ...لا تكون مستعدّاً لرحمة الله
تعالى إلاّ بالعمل...وإنْ كان قصدك إحياء شريعة النّبيّ وتهذيب أخلاقك
وكسرالنّفس الأمّارة بالسّوء فطوبى لك ثمّ طوبى لك...وإذا لم تعمل
اليوم، تقول غداً يوم القيامة: فارجعنا نعمل صالحاً، فيقال: يا أحمق أنت
من هناك تجيء..."

* وهي حجج قويّة التّأثير لأنّ الإمام اعتمد على مخاطبة العقل والقلب
في آن واحد وباستعمال أسلوبيْ الترغيب والتّرهيب، وهو في كلّ ذلك
يغترف من معدن الرّسالة المحمّديّة كما جاء فبي بداية حديثه
.


شاهد أيضا :

أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله
2016-01-21, 06:51
#2
hannah
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Jan 2016
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 1
تقييم المستوى : 0
hannah غير متواجد حالياً
افتراضي
جزاك الله كل الخير !
2017-03-16, 15:41
#3
الصورة الرمزية Déja Vu
Déja Vu
:: الإدارة ::
تاريخ التسجيل : Apr 2015
الدولة : الجزائر - عنابة
العمر : 20 - 25
الجنس : انثى
المشاركات : 9,857
تقييم المستوى : 10
Déja Vu غير متواجد حالياً
افتراضي رد: تحضير نص أيّها الولد لأبي حامد الغزالي - السنة الثانية ثانوي
بارك الله فيك
قل خيرا أو اصمت
2018-10-06, 13:27
#4
لخضر الحاج
:: عضو جديد ::
تاريخ التسجيل : Oct 2016
العمر : 30 - 35
الجنس : ذكر
المشاركات : 1
تقييم المستوى : 0
لخضر الحاج غير متواجد حالياً
افتراضي رد: تحضير نص أيّها الولد لأبي حامد الغزالي - السنة الثانية ثانوي
جزاك الله خيرا

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
الانتقال السريع
المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
فروض واختبارات الفصل الثاني لجميع المواد - السنة الثانية متوسط Tassilialgerie قـسم الفروض والاختبارات للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني 98 2022-11-07 16:41
[ أرشيف ] تحضير جميع نصوص الادب العربي لسنة الثالثة ثانوي - الشعب العلمية Tassilialgerie شعبة العلوم التجريبية 12 2021-03-09 08:03
فروض واختبارات الفصل الثالث لجميع المواد - السنة الثانية متوسط Tassilialgerie قـسم الفروض والاختبارات للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني 70 2021-03-01 20:18
[ أرشيف ] حل تمارين كتب المدرسية لجميع المواد - سنة 2 ثانوي Tassilialgerie حلول تمارين كتب مدرسية للسنة الثانية ثانوي 16 2018-12-22 08:50
تحضير نص خالد بن الوليد في اللغة العربية السنة الثانية متوسط (2) Tassilialgerie تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني 1 2014-04-01 21:18

الساعة معتمدة بتوقيت الجزائر . الساعة الآن : 21:13
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي شبكة طاسيلي ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)