الملاحظات
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني :: مذكرات و تحضير لجميع نصوص المطالة الموجهة و التعبير الكتابي والشفهي الخاصة بالللغة العربية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني
2013-11-02, 14:56
#1
الصورة الرمزية قدور
قدور
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Mar 2013
العمر : 10 - 15
الجنس : ذكر
المشاركات : 102
تقييم المستوى : 12
قدور غير متواجد حالياً
Ss7008 تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط كامل الوحدات
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط كامل الوحدات

الوحدة التعلمية : آيات من القرآن الكريم
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع : حجاج سيدنا إبراهيم عليه السلام
الفكرة العامة:
تبيين سيدنا إبراهيم للملك النمرود قدرة و عظمة الله تعالى بحجج أفحمته
الأفكار الأساسية :
1_ جدال الملك النمرود المبني على الباطل ومواجهة سيدنا إبراهيم له الحجة والبرهان.
2_عظمة الله تعالى وقدرته على إحياء الموتى .
3_اطمئنان قلب إبراهيم عليه السلام بتأكده من قدرة الله و إعجازه .
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع: سيدنا نوح يدعو قومه إلى الإسلام
التلخيص:
دعا
سيدنا نوح عليه السلام قومه الى الإيمان بالله وحده مستعملا في ذلك أسلوب
الحجاج بعيدا عن الإلزام و الإكراه لكنهم أنكروا دعوته فترك أمرهم لله .
الفكرة العامة :
دعوة نوح عليه السلام لقومه وتحذيره لهم إن أنكروا دعوته .
______
الوحدة التعلمية: الحضارة العربية الإسلامية
النشاط: قراءة و دراسة نص
الموضوع: العرب و العلم
الفكرة العامة :
اجتهاد العرب قديما في طلب العلم من حضارتهم وحضارة غيرهم، وتراجعهم حديثا أمام الحضارة الغربية.
الأفكار الأساسية:
1_ أهمية العلم للإنسان في مواجهة ظواهر الطبيعة و الاستفادة منها .
2_ دور الفتوحات الإسلامية في تشجيع العرب و المسلمين على طلب العلم النافع .
3_مقارنة بين الفتح الإسلامي و الإستعمار .
4_ دور العرب و المسلمين في اقتباس العلوم وتنظيمها و الإضافة إليها .
5_ حث الكاتب على الاستفادة من الحضارة الغربية .
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع: التسامح الديني في حضارتنا
العبرة من لنص :
الحضارة
العربية الإسلامية أرقى حضارة عرفها البشر لأنها كانت عالمية الرسالة ،
إنسانية النزعة مقامة على أسس قوية أهمها التسامح والعدالة والرحمة .
______
الوحدة التعلمية : رجال خلدهم التاريخ
النشاط: قراءة و دراسة نص
الموضوع : لويس باستور
الفكرة العامة :
العوامل التي ساعدت لويس باستور على النبوغ في العلم وتحقيق أمنية والديه .
الأفكار الأساسية:
1_ أمنية الوالد في تعليم ابنه حتى يعيش حياة سهلة .
2_ طاعة باستور لوالديه و اجتهاده في طلب العلم و اهتمامه بالبحث العلمي الذي ينفع الناس .
المغزى:
العلم النافع يرفع شأن صاحبه ويخدم الإنسانية.
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع : ماسينيسا
الفكرة العامة :
الصفات العظيمة التي جعلت ماسينيسا يحسن إدارة مملكته ويسجل اسمه في تاريخ العظماء.
الوحدة التعلمية :الإنسان والحرية
______
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: بطاقة هوية
الفكرة العامة :
تبيان الشاعر معاناة شعبه بسبب عمال المحتل وتحذيره من عواقب ذلك .
الأفكار الأساسية:
1_ تعريف الشاعر بنفسه .
2_ تبيان الشاعر أفعال المحتل في فلسطين ووصف معاناة شعبه بسببها .
3_ تهديد الشاعر العدو من غضب الشعب المستعبد .
المغزى:
صاحب الحق لا يسكت عن حقه مهما طال الزمن.
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع: الحرية
المغزى:
الحرية نعمة وهبها الله للإنسان فوجب عليه أن يحرص عليها ويتمتع بها دون أن يؤذي غيره وقد تكون نقمة إذا إعترضتها المطامع البشرية .
______
الوحدة التعلمية :المكتبات
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: المكتبات بين الماضي والحاضر
الفكرة العامة :
اهتمام الأمم بالمكتبة قديما و حديثا وتطورها المذهل في نظام المعلومات.
قال الشاعر : العلم آية ا الزمان وعدة المتغلب
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع :هل تغني الانترنيت عن المكتبة ؟
الفكرة العامة :
اهتمام
الناس بالانترنيت وتذبذب موقف عمال المكتبات فمنهم من يراه مساعدا له في
عمله ومنهم من يراه منافسا له مهددا إياه بفقدان منصبه.
المغزى:
الانترنيت ينفع الناس إذا أحسنوا استغلاله ويهدد عمال المكتبات بفقدان مناصبهم.
______
الوحدة التعلمية :التعايش السلمي
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: عواقب الكراهية
الفكرة العامة :
فضل المحبة في نشر الأمن والسلام وعامل الكراهية في نشر الحروب و الدمار.
الأفكار الأساسية:
1_ البعيد والمخالف أولى بالمحبة لتحويل كرهه الى محبة .
2_ محبة بعض الناس بإيجاد أعذارهم .
3_ إعذار الناس كفيل بدرء الحروب وحقن الدماء .
4_ عمل الكراهية في تغذية الحروب .
......
النشاط: تعبير شفهي
الموضوع:الإنسانية الجامعة
التلخيص:
يتحدث
النص عن الاختلاف بين الناس في الأصل والدين واللغة والوطن و حتى الفكر
ويدعوا إلى توظيفه لإحداث التكامل والتعاون والمحبة في إطار الإنسانية كما
يبين الكاتب أن الاختلافات بين طبيعة ولا تتعارض مع مبادئ الإنسانية من
محبة وتعون وتفاهم .
______
الوحدة التعلمية :الأيام الوطنية والعالمية
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :و أطل يوم العلم
الفكرة العامة :
تبيان الشاعر أهمية العلم ودعوة الشباب إلى لتسلح به .
الأفكار الأساسية:
1_ وصف الشاعر يوم العلم .
2 وصف الشاعر للشباب وحثه على طلب العلم والاهتمام بدراسة تاريخه للاستفادة منه .
المغزى:
الشباب الصالح والتعلم ينفع نفسه ووطنه.
......
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :الإيدز تحت السيطرة
الفكرة العامة :
تحدث لكاتب عن نشاط فيروس الإيدز وخطره على البشرية وإمكانية اكتشاف دواء أو لقاح مضاد له.
المغزى:
العلماء لا يعرفون المستحيل في المجال العلمي وهذا هو سر استمرارهم في البحث دون يأس أو كلل أو ملل.
______
الوحدة التعلمية :القصة
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: حلم مزعج
الفكرة العامة :
وصف الكاتب أحداث حلم مزعج وبيان أثره على نفسه.
الأفكار الأساسية:
1_ الكاتب يرى نفسه صبيا من خشب يخاف من النار و لفئران.
2_ الكاتب يدخل إلى قاعة المسرح فيجد من يماثله هناك .
3_الكاتب يجد نفسه أمام عملاق مخيف ولطيف.
4_ الكاتب يشتد جوعه عندما يرى العملاق يلتهم لطعام ولا يطعمه منه .
المغزى:
الحلم انعكاس لما يشعر به الإنسان ويتمناه ولا يستطيع تحقيقه.
......
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :الموت والزيتون
مضمون القصة :
تصوير حالة الفلسطينيين قبل و عند الاحتلال و مدى ارتباطهم بالأرض .
المغزى:
حب الوطن و إرادة الحية كفيلتان بالتصدي و الموت.
______
الوحدة التعلمية :الخطبة
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: تحية و إشادة
الفكرة العامة :
تحية الخطيب لشيخه في ذكرى رحيله و الإشادة بمكانته العلمية ونشاطه و الدعوة إلى الإقتداء به.
الأفكار الأساسية:
1_ تقديم الإمام تحياته إلى الأمة التونسية بمناسبة ذكرى رحيل أحد عظمائها .
2_ تأكيد الخطيب على الروابط التي تجمع بين الشعبين الجزائري و التونسي .
3_ تذكير الخطيب بفضل الفقيد عليه في تعليمه وتكوينه.
4_ إشادة الخطيب بالشيخ واعترافه بجميله على وطنه و أمته.
5_ دعوة الخطيب الشباب إلى الإقتداء بهذا الشيخ .
المغزى:
أحسن تكريم للعلماء هو السير على خطاهم و المحافظة على عماهم بنشره بين الناس.
......
النشاط :تعبير شفهي
الموضوع :إلى الشباب
التلخيص:
إسداء
الخطيب سعد زغلول جملة من النصائح للشباب وتعليقه عليهم آمالا كبيرة في
بناء البلاد وذلك بطلب العلم و التحلي بالأخلاق الفاصلة و الاستفادة من
تجارب و حكم السابقين باحترامها وتقديرها و تجسيده في المضمار .
______
الوحدة التعلمية :أحاديث نبوية شريفة
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: فضل لدعوة الإسلامية على البشرية
الفكرة العامة :
تفرق الناس في إتباع النبي صلى الله عليه و سلم بين مبدع و مبتدع و تشبيهه لهم كل حسب وصفه.
الأفكار لأساسية :
1_ بعث لنبي صلى الله عليه و سلم بالهدى و العلم و قبول الأرض النقية لعلمه فروت و أنبتت .
2_ تشبيه الإنسان العالم الذي يفيد الناس ولا يستفيد هو بالأراضي الأجادب التي تمسك الماء دون أن تنتفع به.
3_ تشبيه النبي صلى الله عليه و سلم للذي لم يقبل هدى الله و علمه و لم يعلم كالقيعان لا تمسك ماء و لا تنبث كلأ.
......
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :بين الزكاة و الهدية
ما يستخلص من النص :
لا يهدي المرؤ هدية لأجل منصب أو لغرض على نفسه الا و جاء يحملها على عاتقه يوم القيامة .
______
الوحدة التعلمية :المغامرات
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع : المغامرة الكبرى
الفكرة العامة :
المغامرة الكبرى التي خاضها " كولوموس" مع رجاله و تجاوزه للمحن بفضل شجاعته و صبره.
الأفكار الأساسية :
1_إبحار كولومبس و طاقمه إلى المجهول.
2_ القيادة الحكيمة لكولومبس مكنته من التغلب على رعب البحارة و تفكيرهم في التمرد .
3_ تحقق وعد كولومبس و فرحة الجميع برأية اليابسة .
......
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع : رحلة السند باد البحري
أفكار النص :
1_ غرق سفينة السندباد البحري بم فيها من أموال.
2_ تسليم الرجل مخلاة للسندباد تساعده على كسب قوته.
3_ جمع السندباد الجوز بعد رمي القرود بالحجارة.
4_ عودة السند باد بالجوز الكثير و تحصله على دار.
5_ النسدباد يتحول إلى تاجر ا أموال كثيرة.
______
الوحدة التعلمية :المسرحية
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :كولومبس و البحر
الفكرة العامة :
مسرحية اكتشاف كولومبس لأمريكا بفضل مغامرته و قيادته المحكمة.
الأفكار الأساسية :
1_ سأم البحارة و تهكمهم على القائد كولومبس.
2_محاولة كولومبس في رفع معنويات طاقمه لكن دون جدوى.
3_ أدلة كولومبس على قرب اليابسة ومواساته للبحارة.
4_ كولومبس يفي بوعده و يصل ببحارته إلى بر الأمان.
......
النشاط:تعبير شفهي
الموضوع: أهل الكهف
الفكرة العامة :
تحدث المسرحية عن جدال بلاط القصر في حقيقة أهل الكهف و ظهورهم من جديد.
______
الوحدة التعلمية :من الآداب العالمية
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع : لوكيوس يتحول
الفكرة العمة :
تحول لوكيوس إلى حمار و شعوره بالمذلة و الحسرة و أمله في الرجوع إلى آدميته و عزته.
الأفكار الأساسية :
1_ دهن لوكيوس جسمه بالمرهم و تحوله إلى حمار.
2_ غضب لوكيوس من فوتيس التي أخلطت المراهم و تسببت في إهانته و فقدانه لصوته.
3_ تحسر فوتيس على لوكيوس و إعطائها الأمل له في إرجاعه إلى طبيعته.
4_ مقت لوكيوس لفوتيس و تفكيره في الانتقام منها و تراجعه عن ذلك حفاظا على العلاج المنتظر.
......
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :في عيادة الطبيب
التلخيص :
كان
صباحا هادئا للطبيب أوريليو لولا أن فاجأه العمدة مهددا إياه بالسلاح على
إن ينزع ضرسه، و رغم تأهب الطبيب للرد بالمثل الا أنه أحجم عن فعله لرؤيته
حالة العمدة التي تبعث الشفقة.
______
الوحدة التعلمية :الطبيعة
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :تموج الفضاء
الفكرة العامة :
المناظر الطبيعية التي تزخر بها الصحراء و الأحاسيس التي تغمر الزائر حيال زيارتها.
الأفكار الأساسية:
1_ الأحاسيس النفسية تجاه الصحراء و ألوان كثبانها و جبالها.
2_ جمال منظر غروب الشمس في الصحراء و اختلاطه بعواصف الرمال العالية.
3_ المفارقات التي تزخر بها الصحراء تشعر زائرها بحرية مؤقتة.
......
النشاط :تعبير شفهي
الموضوع : النهر المتجمد
التلخيص:
يصف
صاحب النص في قصيدته النهر المتجمد القاسي في فصل الشتاء ، و عودته إلى
حياته و ريعان شبابه ربيعا، بعبارات موحية و كلمات عذبة و يحزن للنهر
المتجمد كتجمد قلبه الذي لا يعود إلى شبابه.
المغزى:
الشباب نعمة من الله فيها القوة و العمل و الجد.



2013-11-02, 19:35
#2
الصورة الرمزية عبد المنتقم
عبد المنتقم
:: عضو مميز ::
تاريخ التسجيل : Sep 2011
الدولة : الجزائر - الشلف
العمر : 30 - 35
الجنس : ذكر
المشاركات : 1,990
تقييم المستوى : 14
عبد المنتقم غير متواجد حالياً
افتراضي
بارك الله فيك اخي قدور و جزاك الله خيرا
العالم بأجمله آلة تصوير
فابتسم له من فضلك
2013-11-14, 22:13
#3
الصورة الرمزية wiwi rock
wiwi rock
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Oct 2012
العمر : (غير محدد)
الجنس : انثى
المشاركات : 374
تقييم المستوى : 12
wiwi rock غير متواجد حالياً
افتراضي
بارك الله فيك ننتظر المزيد من التالق
2013-12-05, 16:17
#4
الصورة الرمزية قدور
قدور
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Mar 2013
العمر : 10 - 15
الجنس : ذكر
المشاركات : 102
تقييم المستوى : 12
قدور غير متواجد حالياً
افتراضي
شكر لكم يا اخوني والمهم الفائدة للجميع



2013-12-05, 19:25
#5
الصورة الرمزية أم آية
أم آية
:: عضوة شرفية ::
تاريخ التسجيل : Aug 2012
الدولة : الجزائر - تلمسان
العمر : 25 - 30
الجنس : انثى
المشاركات : 1,678
تقييم المستوى : 13
أم آية غير متواجد حالياً
افتراضي
بارك الله فيك
يا قارئ خطي لاتبكي على موتي,فاليوم معك وغدا في التراب ​
ويا مارا على قبري لاتعجب من أمري بالأمس كنت معك وغدا أنت معي​
أموت ويبقى كل ماكتبته ذكرى, فياليت كل من قرأ خطي دعا لي​
و إن مرت الأيام ولم ترون , فهذه رسالتي فتـذكرونـــــــي​
وان غبت يوما ولم تجدون , ففي قلبي حب لكـم فـلاتنسونـــــــي​
وان طال غيابـي عنكــــــــــــــم دون عـودة اكون وقتهـا بحـاجــة​
لدعـائكم فادعـوا لــــــــــــــــــــي​
2013-12-05, 22:58
#6
الصورة الرمزية GHIZLANE
GHIZLANE
:: عضوة شرفية ::
تاريخ التسجيل : Oct 2012
العمر : 15 - 20
الجنس : انثى
المشاركات : 3,429
تقييم المستوى : 15
GHIZLANE غير متواجد حالياً
افتراضي
اشكرك على الافادة اخي الكريم
و بارك الله فيك
2013-12-06, 08:52
#7
الصورة الرمزية قدور
قدور
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Mar 2013
العمر : 10 - 15
الجنس : ذكر
المشاركات : 102
تقييم المستوى : 12
قدور غير متواجد حالياً
افتراضي
لشكر علي واجب يا اخواني



2013-12-06, 11:04
#8
iMa KaMiKasS
:: عضو محظور ::
تاريخ التسجيل : Nov 2013
العمر : 10 - 15
الجنس : انثى
المشاركات : 27
تقييم المستوى : 0
iMa KaMiKasS غير متواجد حالياً
افتراضي
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
2013-12-06, 11:07
#9
الصورة الرمزية قدور
قدور
:: عضو مجتهد ::
تاريخ التسجيل : Mar 2013
العمر : 10 - 15
الجنس : ذكر
المشاركات : 102
تقييم المستوى : 12
قدور غير متواجد حالياً
افتراضي
نورتينا بمرورك العطر شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري



2013-12-06, 19:02
#10
الصورة الرمزية Tassilialgerie
Tassilialgerie
مؤسس شبكة طاسيلي
تاريخ التسجيل : Feb 2011
العمر : 25 - 30
الجنس : ذكر
المشاركات : 13,303
تقييم المستوى : 10
Tassilialgerie غير متواجد حالياً
افتراضي
شكرا لك اخي على الاضافة

أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

الانتقال السريع
المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
فروض واختبارات الفصل الثاني لجميع المواد - السنة الثالثة متوسط Tassilialgerie قـسم الفروض والاختبارات للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني 84 2022-11-08 10:19
[ أرشيف ] تلخيص جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط Tassilialgerie تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط - الجيل الثاني 3 2021-03-12 09:15
فروض و اختبارات اللغة العربية لجميع الفصول - السنة الاولى متوسط Tassilialgerie قـسم الفروض والاختبارات للسنة الأولى متوسط - الجيل الثاني 15 2021-03-09 08:07
[ أرشيف ] تحضير جميع نصوص الادب العربي لسنة الثالثة ثانوي - الشعب العلمية Tassilialgerie شعبة العلوم التجريبية 12 2021-03-09 08:03
[ أرشيف ] حل تمارين كتب المدرسية لجميع المواد - سنة الثالثة متوسط (بدون تحميل) Tassilialgerie حلول تمارين الكتب المدرسية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني 101 2019-11-06 13:44

الساعة معتمدة بتوقيت الجزائر . الساعة الآن : 09:08
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي شبكة طاسيلي ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)