س1 : ما هو مفهوم النمو؟
جـ1 : على أنه معدل التوسع أو الزيادة في حجم الناتج الحقيقي الكلي عبر الزمن.
س2 : ما هو الناتج المحلي الإجمالي؟
جـ2 : هو قيمة السلع والخدمات التي تم إنتاجها خلال فترة زمنية معينة داخل حدود الدولة.
س3 : ما هو الناتج القومي المحلي؟
+
-
جـ3 : هو قيمة السلع والخدمات التي تم إنتاجها خلال فترة زمنية معينة داخل حدود الدولة.
الناتج القومي الإجمالي = الناتج المحلي الإجمالي صافي عوائد عناصر الإنتاج
س4 : ما هو الناتج المحلي الحقيقي ؟
جـ4 : يقصد به الناتج المحلي الحقيقي = الناتج المحلي القومي )/ الرقم القياسي للأسعار.
س5 : عرف مفهوم التنمية متتبعاً تطور هذا المفهوم في علاقته بالنمو الاقتصادي؟
جـ5 : 1. التنمية عملية تعني التفاعل بين عوامل الإنتاج والاستهلاك الأمر الذي يؤدي إلى تغير في تلك العوامل.
2. تهدف عملية التنمية الاقتصادية إلى تحقيق زيادة في الناتج ا لقومي لرفع مستوى معيشة الأفراد الاقتصادية أو تكون نتيجة لها.
3. الزيادة في الناتج هي زيادة مستمرة وليست زيادة عرضية أو لا تتأثر بالدورات الاقتصادية أو تكون نتيجة لها.
س6 : ما الفرق بين التنمية والنمو؟
جـ6 : النمو يشير إلى الزيادة التلقائية في الناتج والتي تحدث بدون خطط اقتصادية فيما يشير التنمية إلى عملية تغير هيكلي تتم من خلال الإجراءات وتدابير مقصودة.
س7 : ما هي السيناريوهات لتوضيح العلاقة بين النمو والتنمية؟
جـ7 : 1. ممكن أن يحدث نمو اقتصادي سريع في دولة بينما يحدث تباطؤ في عملية التنمية.
2. ممكن أن يحصل النمو الاقتصادي ولا يحدث التنمية.
3. وممكن أن يتحقق النمو ولا تتحقق التنمية.
4. ممكن أن تتحقق نمو سريع وارتفاع في متوسط الدخل الفردي ولا يستتبع حدوث التنمية.
س8 : ما هي المناهج التي تبين التخلف والفقر؟
جـ8 : الأول يميز بين ثلاثة أنواع 1- تقليدية وانتقالية وعصرية.
الثاني يميز بين ثلاثة أنواع 1- متخلفة و سائرة ونامية.
الثالث يميز بين ثلاثة أنواع 1- المتقدمة والنامية.
س9 : ما هي سمات متعلقة بالبناء الاقتصادي من ناحية التخلف؟
جـ9 : 1- انخفاض معدل التكوين الرأسمالي وعدم كفاية رؤوس الأموال.
2-شيوع البطالة الهيكلية.
3- التبعية الاقتصادية للخارج وضعف البنية.
س10 : ما هي سمات تتعلق بالبناء الاجتماعي لتخلف؟
جـ10 : تتسم بارتفاع معدل النمو السكاني والتفاوت الشديد بين الريف والحضر وانتشار سوء التغذية.
س11 : ما هي سمات تتعلق بالبناء السياسي بالنسبة للتخلف؟
جـ11 : عدم الاستقرار السياسي وعدم تكامل الاقتصادي والاجتماعي وغياب الرشاده والعقلانية.
س12 : ما هي التنمية المستدامة؟
جـ12: تعني سد احتياجات الأجيال الحالية دون إهدار حق الأجيال القادمة في إشباع حاجياتها.
س13 : ما هي أهداف رئيسية للتنمية المتسدامه؟جـ13 : 1. أهداف اقتصادية مثل تحقيق النمو الاقتصادي.
2. أهداف البيئية وتتمثل في تحقيق بيئة صحية للبشر واستخدام عقلاني للمواد .
3. أهداف الاجتماعية تشمل في تحقيق العمالة الكاملة والعدالة الاجتماعية.
س14 : ما هي نظرية التنمية البشرية المستدامة؟
جـ14 : أنه يوسع خيارات البشر كلها الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والسياسية.
س15 : ما هو مفهوم تمكين البشر؟
جـ15 : تتمحور التنمية البشرية المستدامة حول تطوير قدرات البشر من خلال سياسات وبرامج اقتصادية واجتماعية تعزز قدره الإنسان.
س16 : ما هي مدخل تخطيط الاحتياجات البشرية.؟
جـ16 : 1. تحديد احتياجات الاقتصاد من المهارات.
2. تقديم إطار تحليلي يمكن استخدامه في عملية تخطيط التعليم.
س17 : ما هي أفضل الصور للاستثمار البشري؟
جـ17 : ا- معيار صافي القيمة. 2- معيار معامل المنافع. 3- معدل العائد الدخلي.
س18 : ما هي الثقافة السياسية؟جـ18 : هي مجموعة القيم والمعايير والأنماط السلوكية المتعلقة بالأفراد في علاقتهم بالسلطة السياسية.
س19 : ما هي مستويات البحث في الثقافة السياسية؟
جـ19 : 1- مستوى النظرة إلى الذات ودور المواطن في المجتمع.
2. مستوى النظرة إلى السلطة والتصور السائد لدور ا لنظام الحااكم ومسؤولياته تجاه المواطنين.
س20 : ما هو مفهوم التنمية؟
جـ20 : يعني نقل المجتمع من حالة اقتصادية واجتماعية متخلفة إلى حالة اقتصادية واجتماعية مقدمة مع ظهور التنمية الاجتماعية.
س 21 : ما هي مؤشرات التنمية؟
جـ21 : 1- المقياس الاقتصادي التقليدي للتنمية (الدخل و الرفاهية – النمو ومصادره – النمو التوزيع).
2. ظهور المؤشرات المركبة للتنمية ( المقياس المادي للتقدم في نوعية الحياة [معدل وفيات الرضع – توقع الحياة – نسبة السكان للتعليم] مقياس درفنو مسكي لمستوى المعيشة [الحاجات المادية – الحاجات المعنوية] المؤشر العام للتنمية)
3. مؤشر المركب للتنمية البشرية.
س 22 : ما هي المؤشرات التي وضعها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي؟
جـ 22 : 1- تصنيف الدول العربية على أساس الدخل.
2- تصنيف الدول العربية على أساس التنمية والتخلف.
3- تصنيف البلدان العربية طبقاً لمقياس التنمية البشرية.
س23 : ما هو مفهوم التنمية البشرية المقترح من قبل برنامج الأمم المتحدة؟
جـ23 : هو مفهوم شامل دينامي يحفظ التوازن بين اكتساب القدرات البشرية والانتفاع بها.
س24 : ما هي المبادئ التي تؤكد علاقة التعليم بالتنمية البشرية؟
جـ24 : 1- أن التعليم بالسبة للفقراء يمثل فرصة الاستثمار .
2- التعليم وسيلة للحراك الاجتماعي والاقتصادي. 3- أن التعليم أهم رافد الأنشطة التنمية وعناصرها. 4- مجرد توفير فرص التعليم.
.