عرض مشاركة واحدة
2013-04-13, 19:17
#1
الصورة الرمزية Tassilialgerie
Tassilialgerie
مؤسس شبكة طاسيلي
تاريخ التسجيل : Feb 2011
العمر : 25 - 30
الجنس : ذكر
المشاركات : 13,303
تقييم المستوى : 10
Tassilialgerie غير متواجد حالياً
0205 حل تمرين 62 ص 277 في رياضيات - سنة الثالثة ثانوي شعبة علوم تجربية
حل تمرين 62 ص 277 في رياضيات - سنة الثالثة ثانوي شعبة علوم تجربية

1- . Abcd مربّع ، النّقطة m منتصف [bc] ، والنّقطة n معرّفة بالعلاقة cd=4 cn
بيّن لماذا يمكن اعتبار (b ;bc ;ba) معلما متعامدا متجانسا للمستوي؟
لأن abcd مربع و نعلم - أن أطوال المربع متساوية و بالتالي(b ;bc ;ba) المعلم متجانس.

- المربع قائم في a و بالتالي المعلم(b ;bc ;ba) متعامد

ﺒ) بيّن تحليليا أنّ المثلّث amn قائم في m.
نحسب أطوال أضلاع المثلث am و an و mn
بعد الحساب نطبق نظرية فيثاغورس نجد أن
an يساوي الجذر التربيعي لمجموع am و mn
و منه نستنتج ان المثلّث amn قائم في m.


أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله