الوحدة الخامسو والسادسة:
المطالعة والتعبير الشفهي:
2*يجب أن يسود التعاون المشترك في المجالات المختلفة بين أفراد العائلة .
3*تبادل الاحترام ، والتوقير ، والإحسان ، سواءً من جانب الصغير للكبير ، أو من جانب الكبير للصغير .
4*إن طاعة الأب من قبل جميع أفراد العائلة يمثل النقطة المركزية في الأسرة .
5* أداء حقوق الأب فعندما يقرّر الإسلام حقوق الأب باعتباره سيد الأسرة ، لا ينسى أن يضع بين يديه قائمة من الواجبات المفروضة عليه تجاه أفراد العائلة ، من الأولاد ، والزوجة ، على حد سواء ، لكي تتوطَّد العلاقات الزوجية ، والروابط العائلية ، وتبنى على أساس العدالة والمساواة .
وهكذا يقيم الإسلام علاقات الأسرة على أساس وطيد ، ويرسم لها قوانين ومناهج تلتقي على خط المساواة والعدالة ، لكي تغمر السعادة حياتها ، ولكي تسير نحو ينابيع الهناء والسلامة .
2*أنواع بر الوالدين كثيرة بحسب الحال وحسب الحاجة ومنها:
*فعل الخير وإتمام الصلة وحسن الصحبة، وهو في حق الوالدين من أوجب الواجبات.
* لا ينبغي للإبن أن يتضجر منهما ولو بكلمة أف بل يجب الخضوع لأمرهما، وخفضالجناح لهما، ومعاملتها باللطف
والتوقير وعدم الترفع عليهما.
* عدم رفع الصوت عليهما أو مقاطعتهما في الكلام، وعدم مجادلتهما والكذبعليهما.
* شكرهما الذي جاء مقروناً بشكر الله والدعاء لهما لقوله تعالى: وَقُلرَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيراً(الإسراء:24). وأن يؤثرهما علىرضا نفسه وزوجته وأولاده.
* اختصاص الأم بمزيد من البر لحاجتها وضعفها وسهرها وتعبها في الحمل والولادةوالرضاعة.
* الإحسان إليهما وتقديم أمرهما وطلبهما، ومجاهدة النفس برضاهما.
* رعايتهما وخاصة عند الكبر وملاطفتهما وإدخال السرور عليهما وحفظهما من كلسوء.
* الدعاء لهما بعد موتهما وبر صديقهما وإنفاذ وصيتهما.
1*أكتب فقرة قصيرة تتحدث فيها عن فكرة لها علاقة بالأسرة.ثم أجيب عن الأسئلة.
إن الثقافة تعتبر مصدراً قويا من مصادر استقرار ورعاية الأسرة والأبناء. حيث تعتبر هي حائط الصد الأول الذي تتهدم أمامها أية محاولات تخريبية تحاول أن تطول أو تلحق بالأبناء، فإذا ما كان الأبوان مثقفين متفاهمين،تكون النتيجة في صالح الأسرة .
2* تتكون هذه الفقرة من عدة جمل.وفكرتها واحدة، وهي :الثقافة والأسرة.
نسمي الكلمة التي يجري الكلام حولها بالكلمة الرئيسية، وهي في الفقرة:الثقافة.