عرض مشاركة واحدة
2013-06-27, 13:50
#1
الصورة الرمزية Tassilialgerie
Tassilialgerie
مؤسس شبكة طاسيلي
تاريخ التسجيل : Feb 2011
العمر : 25 - 30
الجنس : ذكر
المشاركات : 13,303
تقييم المستوى : 10
Tassilialgerie غير متواجد حالياً
Mpr9 21 خصائص كل شاعر حسب مناهج الدراسية (شعبة ادب وفلسفة)
خصائص كل شاعر المقررة في المنهاج:

* خصائص أدب المنفى :
-
الحنين إلى الوطن
-
ذكر مآثر الوطني
-
الإهتمام بالصورة الشعرية
-
البكاء على فراق الأهل والمحبة
-
طغيان مسحت (ظاهرة الحزن على القصيدة)
-
النزعة الإنسانية


* مظاهر التجديد في القصيدة العربية المعاصرة:
-
بناء القصيدة أو النص على وحدة التفعيلة دون تقيد بعدد التفعيلات في السطر
-
تجلي الوحدة العضوية (الترابط بين وحدات النص أي أبيات النص ترابطا يستحيل معه التقديم أو التأخير)
-
شيوع ظاهرة الرمز
-
التعبير بالصورة الشعرية التي حلت محل البيان والبديع التقليدي
-
الإهتمام أكثر بالمضمون أو المحتوى
-
المزج بين بساطة اللغة والعمق الدلالي للألفاظ (إستخدام الألفاظ الموحية)
-
شيوع النزعة التفاؤلية أو التشاؤمية
-
النزعة الإنسانية


* خصائص أسلوب البشير الإبراهيمي:
-
محافظ متأثر بمدرسة الصنعاء اللفظية التي تعني بإختيار الألفاظ وتزيين العبارة بألوان البيان والبديع دون إهمال المعنى


* أسلوب إبن خلدون:
-
أسلوبه في الكتابة هو الأسلوب العلمي التأدب ومن أسسه إختيار الألفاظ والدقة
-
الموضوعية
-
الإكثار من المصطلحات
-
الإجمال
-
التفصيل


* مميزات أسلوب البوصيري:
-
الرصانة والجزالة وحسن إستعمال البديع
-
الإقتباس من القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف
-
صدق العاطفة والإحساس
-
بساطة الإفكار وتكرارها في بعض الأحيان
-
إعتماده على وحدة البيت
-
كثرة التضمين والبديع نتيجة عن توليد المعنى


* مميزات أسلوب إبن نباتة المصري:
-
التقليد على مستوى الشكل والمضمون
-
إعتماده على وحدة البيت (وهي استقلال كل بيت شعري بمعنه عما قبله ومن بعده من الأبيات)
-
كثرة التضمين والبديع نتيجة عن توليد المعنى


* مميزات أسلوب القزويني:
-
إعتماد أسلوب علمي مباشر
-
إعتماد المصطلحات العلمية المناسبة لطبيعة الموضوع
-
الإطالة والتفضيل وتكثيف مادة (المعلوت والإستشهادات نتيجة إتباعه طريقة الجمع
-
خلو أسلوبه من الجمال الفني وغلبة الطابع السردي عليه


* مميزات أسلوب عبد الرحمن بن خلدون:
-
إعتماد الطريقة العلمية في طرح الألإكار ومناقتها
-
وضوح المعاني وترابطها
-
سلامة التركيب وخلوه من الركاكة التي شاعت في عصره
-
الإستعنة بألوان البيان والبديع بالقسم الذي يخدم الفكرة


* مميزات أسلوب محمد سامي البارودي:
-
المزج ين التجربة الشعورية الصادقة وخاصية المعاكاة والتقليد وذلك لكونه متأثرا بفعول الشعراء
-
وضوح الألفاظ وخلوها من العامية التي شاع ذكرها عند الشعراء السابقين خلال مرحلة الضعف كما أنها إمتداد للقاموس اللغوي القديم
-
عباراته جزلة محكمة النسيج ليس فيها غموض أو إلتواء
-
توظيف الصور بالقدر الذي يخدم المعنى


* مميزات أسلوب أحمد شوقي:
-
محاكاة الشعراء القدامى في الشكل والمضمون
-
إعتماد اللغة الراقية
-
التجديد في الوزن والقافية
-
سهولة اللغة والتراكيب
-
إعتماد الوحدة الموضوعية (أي عدم المزوج من الموضوع الواحد)
-
جودة المعاني
-
تبنيه كمبادئ المدرسة الكلاسيكية


* مميزات أسلوب إيليا أبو ماضي:
-
تبنيه لمبادئ الإتحاد الرومنسي الذي يدعوا إلى التجديد شكلا ومضمونا
-
سهولة اللغة والبعد عن الغموض والتعقيد
-
بروز النزعة الفاؤلية عنده
-
بروز النزعة الإنسانية عنده
-
توظيف عناصر الطبيعة لخدمة تجربة الشعورية
-
ترابط أجزاء القصيدة من خلال الوحدة العضوية والموضوعية
-
النظرة الفلسفية للإنسان والكون


* مميزات أسلوب صلاح عبد الصبور:
-
التجديد في الشكل والمضمون
-
إعتماد الرموز وحسن إنتقائها وإعطائها بعدا تراثيا
-
توظيف الأسطورة
-
إعتماد التكرار الذي يسهم في ترابط المعاني وجعلها نسيجا واحدا
*
مميزات أسلوب أمل دنقل:
-
السمو بالكلمات المألوف إلى متوى الكلمات المؤثرة
-
إعتماد الرموز وذلك بتوظيف التاريخ الأدبي والسياسي إعطائها أبعادا جديدة
-
الميل إلى التجديد العروض كتوظيف أكثر من بحر في قصيدة واحدة
-
توفير الحياة العضوية والموضوعية في قصائده


* مميزات أسلةوب رشيد سليم الخوري:
-
تبنيه لمبادئ الرابطة القلمية
-
إستمد موضوعاته من الواقع السياسي والإجتماعي
-
بروز النزعة القومية
-
إعتماد الرمز كأداة التعبير
-
صدق الشعور
-
توهج العاطفة وبراعة التصوير
-
التكرار سواء كان ذلك على مستوى الشكل أو المضمون
-
إعتماد الصور والمحسنات في غير التكلف (وسائل لا غايات)


* مميزات محمود درويش:
-
بساطة العبارة وعمق الفكرة
-
توظيف الرموز الأدبية والتارخية
-
إعتماد الصور البيانية التي توحي بالمعنى وتزيده جمال
-
إحياء العبارة وغلبة مسجه الحزن عليها
*
مميزت أسلوب محمد الصالح الباوية:
-
تخطي الحدود الضيقة للغة وتحويلها من كونها مجرد آداب للتواصل إلى جمال فني مفعم بالتحدي
-
توظيف الرموز اللغوية
-
الإستعانة بألوان البيان التي يساهم في بناء المعاني
-
شيوع ظاهرة التكرار لديه وهي ظاهرة مرتبطة بالحالة النفسية لديه




أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله